(2010•大連)在一個(gè)不透明的盒里,裝有10個(gè)紅色球和5個(gè)藍(lán)色球,它們除顏色不同外,其余均相同,從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,它為藍(lán)色球的概率是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:讓藍(lán)色球的個(gè)數(shù)除以球的總個(gè)數(shù)即為所求的概率.
解答:解:球共有15個(gè),藍(lán)色球有5個(gè),從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,它為藍(lán)色球的概率是:=
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查概率的求法與運(yùn)用,一般方法為:如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2010•大連)某物流公司的甲、乙兩輛貨車分別從A、B兩地同時(shí)相向而行,并以各自的速度勻速行駛,途經(jīng)配貨站C,甲車先到達(dá)C地,并在C地用1小時(shí)配貨,然后按原速度開往B地,乙車從B地直達(dá)A地,圖是甲、乙兩車間的距離y(千米)與乙車出發(fā)x(時(shí))的函數(shù)的部分圖象.
(1)A、B兩地的距離是______千米,甲車出發(fā)______小時(shí)到達(dá)C地;
(2)求乙車出發(fā)2小時(shí)后直至到達(dá)A地的過(guò)程中,y與x的函數(shù)關(guān)系式及x的取值范圍,并在圖中補(bǔ)全函數(shù)圖象;
(3)乙車出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間,兩車相距150千米.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年遼寧省大連市中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•大連一模)如圖,在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=12cm,動(dòng)點(diǎn)P以1cm/s的速度從A出發(fā)沿邊AB向點(diǎn)B移動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q以2cm/s的速度同時(shí)從點(diǎn)B出發(fā)沿BC向點(diǎn)C移動(dòng).
(1)△PBQ的面積S(cm2)與點(diǎn)P移動(dòng)時(shí)間t(s)的函數(shù)關(guān)系式為______,其中t的取值范圍為______;
(2)判斷△PBQ能否與△ABC相似,若能,求出此時(shí)點(diǎn)P移動(dòng)的時(shí)間,若不能,說(shuō)明理由;
(3)設(shè)M是AC的中點(diǎn),連接MP、MQ,試探究點(diǎn)P移動(dòng)的時(shí)間是多少時(shí),△MPQ的面積為△ABC面積的

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年遼寧省大連市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•大連)如圖,拋物線F:y=ax2+bx+c(a>0)與y軸相交于點(diǎn)C,直線L1經(jīng)過(guò)點(diǎn)C且平行于x軸,將L1向上平移t個(gè)單位得到直線L2,設(shè)L1與拋物線F的交點(diǎn)為C、D,L2與拋物線F的交點(diǎn)為A、B,連接AC、BC.
(1)當(dāng),c=1,t=2時(shí),探究△ABC的形狀,并說(shuō)明理由;
(2)若△ABC為直角三角形,求t的值(用含a的式子表示);
(3)在(2)的條件下,若點(diǎn)A關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)A’恰好在拋物線F的對(duì)稱軸上,連接A’C,BD,求四邊形A’CDB的面積(用含a的式子表示)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年遼寧省大連市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•大連)在一個(gè)不透明的盒里,裝有10個(gè)紅色球和5個(gè)藍(lán)色球,它們除顏色不同外,其余均相同,從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,它為藍(lán)色球的概率是( )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案