如圖，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，∠C＝60°，則∠1＝(　　)．

A．30°  B．45°            C．60°  D．80°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知△ABC的三邊長為a，b，c，且滿足a2＋b2＋c2＝ab＋ac＋bc，則△ABC的形狀是(　　)．

A．直角三角形                   B．等腰三角形

C．等腰直角三角形               D．等邊三角形

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根據(jù)分式的基本性質(zhì)，有.

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若，則＝__________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在Rt△ABC中，∠B＝90°，AB＝1，BC＝，以點C為圓心，CB為半徑的弧交CA于點D；以點A為圓心，AD為半徑的弧交AB于點E.

(1)求AE的長度；

(2)分別以點A，E為圓心，AB長為半徑畫弧，兩弧交于點F(F與C在AB兩側(cè))，連接AF，EF，設(shè)EF交弧DE所在的圓于點G，連接AG，試猜想∠EAG的大小，并說明理由．

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如圖，四邊形ABCD是正方形，延長AB到E，使AE＝AC，則∠BCE＝__________.

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如圖，在平行四邊形ABCD中，對角線AC，BD相交于點O，過點O作直線EF⊥BD，分別交AD，BC于點E和點F，求證：四邊形BEDF是菱形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


由物理知識知道，在力F(N)的作用下，物體會在力F的方向上發(fā)生位移s(m)，力F所做的功W(J)滿足：W＝Fs.當(dāng)W為定值時，F與s之間的函數(shù)圖象如圖所示．

(1)力F所做的功是多少？

(2)試確定F與s之間的函數(shù)表達(dá)式；

(3)當(dāng)F＝4 N時，s是多少？

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如果，則“”表示的數(shù)應(yīng)是（   ）

A．　　       B．3　　           C．　　         D．

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