科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
關于的分式方程,下列說法正確的是( )
A.方程的解是 B.當時,方程的解是正數(shù)
C.當時,方程的解為負數(shù) D.以上答案都正確
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于0.000000025米的可吸入顆粒物,也稱可吸入肺顆粒物,對人體的健康有危害。0.000000025米科學記數(shù)法應記為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在已建立直角坐標系的4×4正方形方格紙中,若每個小正方形的邊長為1,在4×4方格紙中平移一次線段BC后的像為AD,以A,B,C,D為頂點的四邊形是菱形,
⑴求線段AD所在的直線解析式
⑵線段BC掃過的面積
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
我市某中學九年級學生對市民“創(chuàng)建精神文明城市“知曉率采取隨機抽樣的方法進行問卷調查,問卷調查的結果劃分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解“、“從未聽說”五個等級,統(tǒng)計后的數(shù)據(jù)整理如下表:
等級 | 非常了解 | 比較了解 | 基本了解 | 不太了解 | 從未聽說 |
頻數(shù) | 40 | 60 | 48 | 36 | 16 |
頻率 | 0.2 | m | 0.24 | 0.18 | 0.08 |
(1)本次問卷調查抽取的樣本容量為 ,表中m的值為 ;
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計算等級為“非常廣解”的頻數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中所對應扇形的圓心角的度數(shù);
(3)根據(jù)上述統(tǒng)計結果,請你對政府相關部門提出一句話建議.
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