【題目】從多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可以引出3條對(duì)角線(xiàn),這個(gè)多邊形是_____________.
【答案】六邊形
【解析】
根據(jù)n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可以引出(n-3)條對(duì)角線(xiàn),即可求出多邊形的邊數(shù).
設(shè)這個(gè)多邊形為n邊形,
∵n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可以引出(n-3)條對(duì)角線(xiàn),
∴n-3=3,即n=6.
故答案為六邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】6張如圖1的長(zhǎng)為a,寬為b(a>b)的小長(zhǎng)方形紙片,按圖2方式不重疊地放在矩形ABCD內(nèi),未被覆蓋的部分(兩個(gè)矩形)用陰影表示.設(shè)左上角與右下角的陰影部分的面積的差為S,當(dāng)BC的長(zhǎng)度變化時(shí),按照同樣的放置方式,S始終保持不變,則a,b滿(mǎn)足( )
A. a=2b B. a=3b C. a=4b D. a=b
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在平行四邊形ABCD和矩形ABEF中,AC與DF相交于點(diǎn)G.
(1) 試說(shuō)明DF=CE;
(2) 若AC=BF=DF,求∠ACE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)多邊形是正多邊形的條件是________________________________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一架無(wú)人駕駛的小飛機(jī)(無(wú)人機(jī))從離地面350米的高度開(kāi)始變速,先以15米每秒的速度上升30秒,再以20米每秒的速度下降10秒,這時(shí)飛機(jī)離地面的高度多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知EF∥GH,A、D為GH上的兩點(diǎn),M、B為EF上的兩點(diǎn),延長(zhǎng)AM于點(diǎn)C,AB平分∠DAC,直線(xiàn)DB平分∠FBC,若∠ACB=100°,則∠DBA的度數(shù)為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各選項(xiàng)中的兩個(gè)圖形不一定相似的是( 。
A.兩個(gè)正方形
B.兩個(gè)等邊三角形
C.各有100°角的兩個(gè)等腰三角形
D.各有45°角的兩個(gè)等腰三角形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】上海與杭州的實(shí)際距離約200千米,在比例尺為1:5000000的地圖上,上海與杭州的圖上距離約 厘米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】探究題:
(1)如圖1,若AB∥CD,則∠B+∠D=∠E,你能說(shuō)明理由嗎?
(2)若將點(diǎn)E移至圖2的位置,此時(shí)∠B,∠D,∠E之間有什么關(guān)系?
(3)若將點(diǎn)E移至圖3的位置,此時(shí)∠B,∠D,∠E之間的關(guān)系又如何?
(4)在圖4中,AB∥CD,∠E+∠G與∠B+∠F+∠D之間有何關(guān)系?
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