【題目】下列各組線段中,能組成三角形的是( 。

A. 1cm,2cm,3cm B. 2cm,3cm,4cm

C. 1cm,8cm,4cm D. 4cm,4cm,8cm

【答案】B

【解析】

把各選項中兩條較短邊的和與最長的邊比較即可解答.

選項A,1+2=3,不能構(gòu)成三角形;

選項B,2+3>4,能構(gòu)成三角形;

選項C,1+4<8,不能構(gòu)成三角形;

選項D,4+4=8,不能構(gòu)成三角形.

故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為豐富學(xué)生的校園生活,某校舉行“與愛同行”朗誦比賽,賽后整理參賽同學(xué)的成績,繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖表,請根據(jù)圖表中的信息解答下列問題.

組別

成績x(分)

頻數(shù)(人數(shù))

A

8.0≤x<8.5

a

B

8.5≤x<9.0

8

C

9.0≤x<9.5

15

D

9.5≤x<10

3

(1)圖中a=   ,這次比賽成績的眾數(shù)落在   組;

(2)請補全頻數(shù)分布直方圖;

(3)學(xué)校決定選派本次比賽成績最好的3人參加全市中學(xué)生朗誦比賽,并為參賽選手準備了2件白色、1件藍色上衣和黑色、藍色、白色的褲子各1條,小軍先選,他從中隨機選取一件上衣和一條褲子搭配成一套衣服,請用畫樹狀圖法或列表法求出上衣和褲子搭配成不同顏色的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如(y+a)與(y﹣7)的乘積中不含y的一次項,則a的值為( 。
A.7
B.﹣7
C.0
D.14

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在如圖的坐標系中,畫出函數(shù)y=2與y=2x+6的圖象,并結(jié)合圖象求:

(1)方程2x+6=0的解;
(2)不等式2x+6>2的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若多項式乘法(x+2y)(2x﹣ky﹣1)的結(jié)果中不含xy項,則k的值為( 。
A.4
B.-4 B . ﹣4 C2 D . ﹣2
C.2
D.-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,點P從點A出發(fā)沿邊AC向點C以每秒1個單位長度的速度運動,同時點Q從點C出發(fā)沿邊CB向點B以每秒a個單位長度的速度運動,過點P作PD⊥BC,交AB于點D,連接PQ.當(dāng)其中一點到達端點時,另一點也隨之停止運動,設(shè)運動時間為t秒(t≥0).

(1)當(dāng)a=2時,解答下列問題:

①Q(mào)B=   ,PD=   .(用含t的代數(shù)式分別表示)

②通過計算說明,不存在t的值使得四邊形PDBQ為菱形.

(2)當(dāng)a為某個數(shù)值時,四邊形PDBQ在某一時刻為菱形,求a的值及四邊形PDBQ為菱形時t的值.

(3)當(dāng)t=2時,在整個運動過程中,恰好存在線段PQ的中點M到△ABC三邊距離相等,直接寫出此刻a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點A與點(-4,5)關(guān)于y軸對稱,A點坐標是(  )

A. (4,-5) B. (-4,-5) C. (-5,-4) D. (4,5)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,給出下列四組條件:
①AB=DE,BC=EF,AC=DF;
②AB=DE,∠B=∠E.BC=EF;
③∠B=∠E,BC=EF,∠C=∠F;
④AB=DE,AC=DF,∠B=∠E.
其中,能使△ABC≌△DEF的條件共有( 。

A.1組
B.2組
C.3組
D.4組

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,對角線AC,BD相交于O,E,F是對角線上的兩點,給出下列四個條件:①OE=OF;

②DE=BF;③∠ADE=∠CBF;④∠ABE=∠CDF.其中不能判定四邊形DEBF是平行四邊形的有( )
A.0個
B.1個
C.2個
D.3個

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同步練習(xí)冊答案