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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,兩條寬度都為1的紙條,交叉重疊放在一起,且它們的交角為,則它們重疊(如圖中陰影)部分的面積是( )
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(1`)
(1)
A、 B、
C、
D、
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如果一個(gè)正整數(shù)能表示為兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)的平方差,那么,稱這個(gè)正整數(shù)為“神秘?cái)?shù)”。如:,因此4,12,20這三個(gè)數(shù)都是神秘?cái)?shù),
(1)28和2008這兩個(gè)數(shù)是神秘?cái)?shù)嗎?為什么?
(2)兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的平方差(取正數(shù))是神秘?cái)?shù)嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在□ABCD中,AB=4,AD=3,點(diǎn)P和點(diǎn) Q同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P沿AD→DC→CB向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q沿射線AB的方向運(yùn)動(dòng)。當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B處時(shí),兩點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)同時(shí)結(jié)束。設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為
秒。
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(
1)當(dāng)點(diǎn)P在邊AD上運(yùn)動(dòng)時(shí), 求使成為以D Q為底邊的等腰三角形的時(shí)刻
;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在邊DC上運(yùn)動(dòng)時(shí),是否存在時(shí)刻,使線段PQ和對(duì)角線BD互相平行?若存在,請(qǐng)求出
的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)點(diǎn)P在邊CB上運(yùn)動(dòng)時(shí),可能成為直角
三角形嗎?寫出你的判斷,并說(shuō)明理由;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:不論k取什么實(shí)數(shù),關(guān)于x的方程(a、b是常數(shù))的根總是x=1,試求a、b的值。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知四條直線y=kx-3,y=-1,y=3,x=1所圍成的四邊形的面積是12,則k的值為( )
A.1或-2 B.2或-1
C.3 D.4
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