在很久很久以前,一個(gè)10歲的小孩遇見一個(gè)90歲的老人,小孩很有禮貌地說:“老爺爺,你早!”老人見小孩聰明又懂規(guī)矩,想試試孩子的智力,高興地對小孩說:“假如我1個(gè)老頭能變成10個(gè)老頭,你一個(gè)小孩能變成20個(gè)小孩,我們10個(gè)老頭歲數(shù)的乘積與你們20個(gè)小孩歲數(shù)的乘積相比,哪個(gè)大呢?”老人邊說邊用手杖在泥地上比劃起來.小孩想:10個(gè)90相乘就是9010,20個(gè)10相乘就是1020.老爺爺?shù)膯栴},就是比較1020與9010的大小,小孩思索了一會(huì)兒,說出了答案和思考的方法.老爺爺聽了,摸著胡須說:“你真聰明!答得對,答得對.”請你想一想,小孩是怎么回答的?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 數(shù)學(xué) 七年級下冊 人教課標(biāo) 題型:038
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:雙色筆記八年級數(shù)學(xué)上(北京師大版) 題型:044
很久很久以前,在古希臘的某個(gè)地方發(fā)生大旱,地里的莊稼都干死了,人們找不到水喝,于是大家一起到神廟里去向神祈求.神說,我之所以不給你們降水,是因?yàn)槟銈兘o我做的這個(gè)正方體祭壇太小,如果你們做一個(gè)比它大一倍的祭壇放在我面前,我就會(huì)給你們降水.大家覺得這好辦,于是很快做好了一個(gè)新祭壇送到神那里,新祭壇的邊長是原來的兩倍.于是神愈發(fā)惱怒,他說,你們竟敢愚弄我!這個(gè)祭壇根本不是原來的兩倍,我要進(jìn)一步懲罰你們!請你想一想,新祭壇的體積是原來的多少倍?要做一個(gè)體積是原來祭壇兩倍的新祭壇,它的邊長應(yīng)是原來的多少倍?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044
很久很久以前,在古希臘的某個(gè)地方發(fā)生大旱,地里的莊稼都干死了,人們找不到水喝,于是大家一起到神廟里去向神祈求.神說:“我之所以不給你們水喝是因?yàn)槟銈兘o我做的這個(gè)祭壇太。绻銈冏鲆粋(gè)比它大一倍的祭壇放在我面前,我就會(huì)給你們降水.”大家覺得好辦,于是很快做了一個(gè)新的祭壇送到神那里,新祭壇的邊長是原來的2倍.可是神愈發(fā)惱怒,他說:“你們竟敢愚弄我!這個(gè)祭壇的體積不是原來的2倍,我要進(jìn)一步懲罰你們!”……想一想,體積是原來體積的2倍的新祭壇,它的邊長應(yīng)是原來的多少倍?
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