把△AOB沿箭頭的方向平移3cm．

解：作AD∥箭頭、BE∥箭頭、CF∥箭頭；
且AD=BE=CF=3cm，
則△DEF為所求三角形．

分析：根據(jù)平移的定義，將A、B、C均沿箭頭方向移動3cm，再順次連接所得三個點(diǎn)即可得到所求三角形．
點(diǎn)評：此題考查了作圖--平移變換，解答此題要熟悉平移的定義及性質(zhì)：
定義：平移（translation）是指在平面內(nèi)，將一個圖形沿著某個方向移動一定的距離，這樣的圖形運(yùn)動叫做平移，平移不改變物體的形狀和大�。�
基本性質(zhì)：經(jīng)過平移，對應(yīng)線段平行（或共線）且相等，對應(yīng)角相等，對應(yīng)點(diǎn)所連接的線段平行且相等； 平移變換不改變圖形的形狀、大小和方向．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

19、把△AOB沿箭頭的方向平移3cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在?ABCD中，點(diǎn)E在CD上，點(diǎn)C′在AD上，若把△BCE沿BE折疊，則點(diǎn)C與點(diǎn)C′重合．
（1）在圖①中，直接寫出兩對相等的線段；
（2）如圖②，若把△ABC′沿AD的方向平移AD的長度，使得點(diǎn)A與點(diǎn)D重合，點(diǎn)B與點(diǎn)C重合．求證：四邊形BCFC′是菱形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請你把所給的三角形沿箭頭的方向平移3cm（不寫畫法，保留作圖痕跡）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

請你把所給的三角形沿箭頭的方向平移3cm（不寫畫法，保留作圖痕跡）

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