【題目】將正整數(shù)按如圖所示的規(guī)律排列下去,若用有序數(shù)對(m,n)表示第m排,從左到右第n個數(shù),如(32)表示正整數(shù)5,(43)表示正整數(shù)9,則(2019)表示的正整數(shù)是_____

【答案】209

【解析】

根據(jù)(3,2)表示整數(shù)5,對圖中給出的有序數(shù)對進行分析,可以發(fā)現(xiàn):對所有數(shù)對(m,n[nm]有:(m,n)=(1+2+3+…+m1+n+n;由此方法解決問題即可.

若用有序數(shù)對(m,n)表示從上到下第m排,從左到右第n個數(shù),

對如圖中給出的有序數(shù)對和(32)表示正整數(shù)5、(4,3)表示整數(shù)9可得,

3,2)=+25

43)=+39;

由此可以發(fā)現(xiàn),對所有數(shù)對(mn(nm)有:

m,n)=(1+2+3+…+m1+n+n,

∴(20,19)=+19209

故答案為:209

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線C1與拋物線C2x軸有相同的交點M,N(點M在點N的左側(cè)),與x軸的交點分別為A,B,且點A的坐標為(0,﹣3),拋物線C2的解析式為ymx2+4mx12mm0).

1)求M,N兩點的坐標;

2)在第三象限內(nèi)的拋物線C1上是否存在一點P,使得PAM的面積最大,若存在,求出PAM的面積的最大值;若不存在,說明理由;

3)設(shè)拋物線C2的頂點為點D,順次連接A,DB,N,若四邊形ADBN是平行四邊形,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著天氣的逐漸炎熱(如圖1),遮陽傘在我們的日常生活中隨處可見.如圖2所示,遮陽傘立柱OA垂直于地面,當(dāng)將遮陽傘撐開至OD位置時,測得∠BOD45°,當(dāng)將遮陽傘撐開至OE位置時,測得∠BOE60°,且此時遮陽傘邊沿上升的豎直高度BC30cm,求當(dāng)遮陽傘撐開至OE位置時,傘下半徑EC的長.(結(jié)果保留根號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?/span>

(1)x2﹣x﹣1=0; (2)x2﹣2x=2x+1;

(3)x(x﹣2)﹣3x2=﹣1; (4)(x+3)2=(1﹣2x)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場用2500元購進A、B兩種新型節(jié)能臺燈共50盞,這兩種臺燈的進價、標價如下表所示.

類型

價格

A

B

進價(元/盞)

40

65

標價(元/盞)

60

100

1)這兩種臺燈各購進多少盞?

2)在每種臺燈銷售利潤不變的情況下,若該商場計劃銷售這批臺燈的總利潤至少為1400元,問至少需購進B種臺燈多少盞?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】 如圖,在邊長為4的正方形紙片ABCD中,從邊CD上剪去一個矩形EFGH,且有EFDHCE1cm,FG2cm,動點P從點A開始沿AD邊向點D1cm/s的速度運動至點D停止.以AP為邊在AP的下方做正方形AQKP,設(shè)點P運動時間為ts),正方形AQKP和紙片重疊部分的面積為Scm2),則St之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致是( 。

A. B.

C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某水果批發(fā)商經(jīng)營甲、乙兩種水果,根據(jù)以往經(jīng)驗和市場行情,預(yù)計夏季某一段時間內(nèi),甲種水果的銷售利潤(萬元)與進貨量x(噸)近似滿足函數(shù)關(guān)系,乙種水果的銷售利潤(萬元)與進貨量x(噸)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

1)求(萬元)與x(噸)之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)如果該批發(fā)商準備進甲、乙兩種水果共10,設(shè)乙種水果的進貨量為t噸,請你求出這兩種水果所獲得的銷售利潤總和W(萬元)與t(噸)之間的函數(shù)關(guān)系式.并求出這兩種水果各進多少噸時獲得的銷售利潤總和最大,最大利潤是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD的頂點Ay軸正半軸上,邊BCx軸上,且BC=5,sinABC=,反比例函數(shù)(x>0)的圖象分別與AD,CD交于點M、點N,點N的坐標是(3,n),連接OM,MC.

(1)求反比例函數(shù)的解析式;

(2)求證:OMC是等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為提高節(jié)水意識,小申隨機統(tǒng)計了自己家7天的用水量,并分析了第3天的用水情況,將得到的數(shù)據(jù)進行整理后,繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖.(單位:)

(1)求這7天內(nèi)小申家每天用水量的平均數(shù)和中位數(shù);

(2)求第3天小申家洗衣服的水占這一天總用水量的百分比;

(3)請你根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息,給小申家提出一條全理的節(jié)約用水建議,并估算采用你的建議后小申家一個月(30天計算)的節(jié)約用水量.

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