【題目】按要求解下列方程
(1)x2+2x﹣8=0(用配方法)
(2)x2﹣x﹣3=0(用公式法)
(3)3x(x﹣1)=2(x﹣1)(用因式分解法)
【答案】(1)x1=2,x2=﹣4;(2)x1=,x2=;(3)x1=,x2=1.
【解析】
試題分析:(1)先移項(xiàng),然后進(jìn)行配方,再開方即可;
(2)首先找出方程中a,b和c的值,求出b2﹣4ac的值,再利用求根公式求出方程的根;
(3)提取公因式(x﹣1)可得(3x﹣2)(x﹣1)=0,再解兩個(gè)一元一次方程即可.
解:(1)∵x2+2x﹣8=0,
∴x2+2x=8,
∴(x+1)2=9,
∴x+1=±3,
∴x1=2,x2=﹣4;
(2)∵x2﹣x﹣3=0,
∴a=1,b=﹣1,c=﹣3,
∴b2﹣4ac=1+12=13,
∴x==,
∴x1=,x2=;
(3)∵3x(x﹣1)=2(x﹣1),
∴(3x﹣2)(x﹣1)=0,
∴3x﹣2=0或x﹣1=0,
∴x1=,x2=1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各數(shù)中,可以用來說明命題“任何偶數(shù)都是4的倍數(shù)”是假命題的反例是( )
A. 5 B. 2 C. 4 D. 8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)我市統(tǒng)計(jì)局在網(wǎng)上發(fā)布的數(shù)據(jù),2016年我市生產(chǎn)總值(GDP)突破千億元大關(guān),達(dá)到了1050億元,將1050億用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是( )
A.105×109
B.10.5×1010
C.1.05×1011
D.1050×108
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某商店有兩個(gè)進(jìn)價(jià)不同的計(jì)算器都賣了80元,其中一個(gè)盈利60%,另一個(gè)虧損20%,在這次買賣中,這家商店( 。
A. 不盈不虧 B. 盈利10元 C. 虧損10元 D. 盈利50元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A(﹣1,0),B(3,0)兩點(diǎn).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)用配方法求該拋物線的對(duì)稱軸以及頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)根據(jù)圖象回答,當(dāng)x為何值時(shí),y>0,當(dāng)x為何值時(shí),y<0.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,線段AB上的點(diǎn)數(shù)與線段的總數(shù)有如下關(guān)系:如果線段AB上有1個(gè)點(diǎn)時(shí),線段總共有3條,如果線段AB上有2個(gè)點(diǎn)時(shí),線段總數(shù)有6條,如果線段AB上有3個(gè)點(diǎn)時(shí),線段總數(shù)共有10條,…
(1)當(dāng)線段AB上有6個(gè)點(diǎn)時(shí),線段總數(shù)共有 條.
(2)當(dāng)線段AB上有n個(gè)點(diǎn)時(shí),線段總數(shù)共有 條。
(3)如果從一個(gè)多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),分別連接這個(gè)頂點(diǎn)與其余各頂點(diǎn),可將這個(gè)多邊形分割成2003個(gè)三角形,那么此多邊形的邊數(shù)為多少?
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