16、在四邊形中,若有一組對(duì)角都為90°,另一組對(duì)角不相等的四邊形,我們稱它為:“垂直”四邊形,那么下列說法正確的序號(hào)是
①③④

①“垂直”四邊形對(duì)角互補(bǔ);
②“垂直”四邊形對(duì)角線互相垂直;
③“垂直”四邊形不可能成為梯形;
④以“垂直”四邊形的非直角頂點(diǎn)為端點(diǎn)的線段若平分這組對(duì)角,那么該“垂直”四邊形有兩組鄰邊相等.
分析:根據(jù)四邊形的內(nèi)角和為360°,可得到①③正確;由于沒有給定對(duì)角線的限制條件,不能得到②“垂直”四邊形對(duì)角線互相垂直;利用三角形全等可以判斷④正確.
解答:解:根據(jù)四邊形的內(nèi)角和為360°,可得“垂直”四邊形對(duì)角互補(bǔ),所以①正確;
垂直”四邊形對(duì)角線不一定互相垂直,②不正確;
因?yàn)椤按怪薄彼倪呅斡幸唤M對(duì)角都為90°,另一組對(duì)角不相等的四邊形,根據(jù)四邊形的內(nèi)角和為360°可得不能有相鄰的角都為90°,則“垂直”四邊形不可能成為梯形,所以③正確;
以“垂直”四邊形的非直角頂點(diǎn)為端點(diǎn)的線段若平分這組對(duì)角,則可以得到被這條線段分成的兩個(gè)三角形全等,則該“垂直”四邊形有兩組鄰邊相等,所以④正確.
故答案為①③④.
點(diǎn)評(píng):本題考查了四邊形的內(nèi)角和為360°以及三角形全等和直角梯形的定義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠A=90°.
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操作示例
小明取直角梯形ABCD的非直角腰CD的中點(diǎn)P,過點(diǎn)P作PE∥AB,剪下△PEC(如圖1),并將△PEC繞點(diǎn)P按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180°到△PFD的位置,拼成新的圖形(如圖2).
(Ⅰ)思考與實(shí)踐:
(1)操作后小明發(fā)現(xiàn),拼成的新圖形是矩形,請(qǐng)幫他說明理由;
(2)類比圖2的剪拼方法,請(qǐng)你在圖3畫出剪拼成一個(gè)平行四邊形的示意圖.
(Ⅱ)發(fā)現(xiàn)與運(yùn)用:
小白發(fā)現(xiàn):在一個(gè)四邊形中,只要有一組對(duì)邊平行,就可以剪拼成平行四邊形.
請(qǐng)你選擇下面兩題中的一題作答:(多做不加分,兩題都做按第一題計(jì)分)
(1)如圖4,在梯形ABCD中,AD∥BC,E是CD的中點(diǎn),EF⊥AB于點(diǎn)F,AB=5,EF=4,求梯形ABCD的面積.
(2)如圖5的多邊形中,AE=CD,AE∥CD,能否沿一條直線進(jìn)行剪切,拼成一個(gè)平行四邊形?若能,請(qǐng)你在圖中畫出剪拼的示意圖并作必要的文字說明;若不能,簡要說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

在四邊形中,若有一組對(duì)角都為90°,另一組對(duì)角不相等的四邊形,我們稱它為:“垂直”四邊形,那么下列說法正確的序號(hào)是 ________.
①“垂直”四邊形對(duì)角互補(bǔ);
②“垂直”四邊形對(duì)角線互相垂直;
③“垂直”四邊形不可能成為梯形;
④以“垂直”四邊形的非直角頂點(diǎn)為端點(diǎn)的線段若平分這組對(duì)角,那么該“垂直”四邊形有兩組鄰邊相等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年江西省中考數(shù)學(xué)試卷(樣卷二)(解析版) 題型:填空題

在四邊形中,若有一組對(duì)角都為90°,另一組對(duì)角不相等的四邊形,我們稱它為:“垂直”四邊形,那么下列說法正確的序號(hào)是    
①“垂直”四邊形對(duì)角互補(bǔ);
②“垂直”四邊形對(duì)角線互相垂直;
③“垂直”四邊形不可能成為梯形;
④以“垂直”四邊形的非直角頂點(diǎn)為端點(diǎn)的線段若平分這組對(duì)角,那么該“垂直”四邊形有兩組鄰邊相等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年江西省新余市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

在四邊形中,若有一組對(duì)角都為90°,另一組對(duì)角不相等的四邊形,我們稱它為:“垂直”四邊形,那么下列說法正確的序號(hào)是    
①“垂直”四邊形對(duì)角互補(bǔ);
②“垂直”四邊形對(duì)角線互相垂直;
③“垂直”四邊形不可能成為梯形;
④以“垂直”四邊形的非直角頂點(diǎn)為端點(diǎn)的線段若平分這組對(duì)角,那么該“垂直”四邊形有兩組鄰邊相等.

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