（1）計(jì)算數(shù)學(xué)公式；
（2）求滿足不等式組數(shù)學(xué)公式的整數(shù)解．

解：（1）原式=-1-8+1+|3-8×|
=-8+；

（2）由①得，x＞2，
由②得，x≤6，
故原不等式組的解集為：2＜x≤6，其整數(shù)解為：3、4、5、6．
故答案為：3、4、5、6．
分析：（1）分別根據(jù)有理數(shù)的乘方、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、0指數(shù)冪、絕對(duì)值的性質(zhì)及特殊角的三角函數(shù)值計(jì)算出各數(shù)，再根據(jù)實(shí)數(shù)混合運(yùn)算的法則進(jìn)行計(jì)算即可；
（2）分別求出不等式組中各不等式的解集，再求出其公共解集，找出符合條件的x的整數(shù)解即可．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是實(shí)數(shù)混合運(yùn)算的法則及一元一元一次不等式組的整數(shù)解，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記特殊角的三角函數(shù)值，熟練掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、絕對(duì)值等考點(diǎn)的運(yùn)算及求不等式組解集的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某公園草坪的護(hù)欄是由50段形狀相同的拋物線組成的，為牢固起見(jiàn)，每段護(hù)欄需按間距0.4m加設(shè)不銹鋼管（如圖①所示）做成的立柱，為了計(jì)算所需不銹鋼管立柱的總長(zhǎng)度，設(shè)計(jì)人員利用圖②所示的直角坐標(biāo)系進(jìn)行計(jì)算．
（1）求此拋物線的解析式；
（2）試求所需不銹鋼管的總長(zhǎng)度．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：N=
x2+2x+1
x2-4
，M=1-
1
x+2
，用“+”或“-”或“×”或“÷”連接M、N，有多種不同的形式，如M+N、M-N，請(qǐng)你任取其中一種進(jìn)行計(jì)算，并化簡(jiǎn)求值，其中x滿足x2-6x+9=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算，化簡(jiǎn)，求值
（1）(-1)-3+(72+99-2)•[(
3
2
)-2-1
1
3
]
（2）(x2-1)(
x-1
x2+x
-
1-x
x3-x
)，并從-1，0，1，2四個(gè)數(shù)中任選一個(gè)作為x的值，代入求值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某電信公司給顧客提供了兩種手機(jī)上網(wǎng)計(jì)費(fèi)方式：方式A：以每分鐘0.1元的價(jià)格按上網(wǎng)時(shí)間計(jì)費(fèi)；方式B：除收月基費(fèi)20元外，再以每分鐘0.06元的價(jià)格按上網(wǎng)時(shí)間計(jì)費(fèi)．
（1）某用戶發(fā)現(xiàn)每個(gè)月的上網(wǎng)費(fèi)用用A、B兩種方式計(jì)算是一樣的，求該用戶每月上網(wǎng)時(shí)間為多少分鐘？
（2）請(qǐng)你為該用戶選擇一個(gè)劃算的上網(wǎng)方式？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在一塊長(zhǎng)為2x米，寬為y（2x＞y）米的長(zhǎng)方形鐵皮的四個(gè)角上，分別截去半徑為
1
2
米的圓的
1
4
，完成下列計(jì)算．
（1）求剩余鐵皮的面積（即陰影部分面積，結(jié)果保留π）；
（2）當(dāng)x=6，y=8時(shí)，剩余鐵皮的面積是多少？（π≈3.14）

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