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【題目】不能使兩個直角三角形全等的條件(

A. 一條直角邊及其對角對應相等

B. 斜邊和一條直角邊對應相等

C. 斜邊和一銳角對應相等

D. 兩個銳角對應相等

【答案】D

【解析】

根據各選項提供的已知條件,結合直角三角形全等的判定方法,對選項逐一驗證,選項D只有兩個銳角對應相等是不符合直角三角形判定方法的,所以不能判定三角形全等.

A、符合AAS,正確;

B、符合HL,正確;

C、符合ASA,正確;

D、因為判定三角形全等必須有邊的參與,錯誤.

故選D.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩地相距300km,一輛貨車和一輛轎車先后從甲地出發(fā)向乙地. 如圖,線段OA表示貨車離甲地距離y(km)與時間x(h)之間的函數關系,折線BCDE表轎車離甲地距離y(km)與時間x(h)之間的函數關系.請根據圖象,解答下列問題:

(1)線段CD表示轎車在途中停留了h;
(2)貨車的平均速度是km/h;
(3)求線段DE對應的函數解析式.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某中學開展漢字聽寫大賽活動,為了解學生的參與情況,在該校隨機抽取了四個班級學生進行調查,將收集的數據整理并繪制成圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖,請根據圖中的信息,解答下列問題:

(1)這四個班參與大賽的學生共__________人;

(2)請你補全兩幅統(tǒng)計圖;

(3)求圖1中甲班所對應的扇形圓心角的度數;

(4)若四個班級的學生總數是160人,全校共2000人,請你估計全校的學生中參與這次活動的大約有多少人.

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【題目】有三張正面分別標有數字﹣3,1,3的不透明卡片,它們除數字外都相同,現將它們背面朝上,洗勻后從三張卡片中隨機地抽取一張,放回卡片洗勻后,再從三張卡片中隨機地抽取一張.

(1)試用列表或畫樹狀圖的方法,求兩次抽取的卡片上的數字之積為負數的概率;

(2)求兩次抽取的卡片上的數字之和為非負數的概率.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知拋物線與x軸交于A(﹣1,0),B(2,0)兩點,與y軸交于點C.

(1)求該拋物線的解析式;

(2)直線y=﹣x+n與該拋物線在第四象限內交于點D,與線段BC交于點E,與x軸交于點F,且BE=4EC.

求n的值;

連接AC,CD,線段AC與線段DF交于點G,AGF與CGD是否全等?請說明理由;

(3)直線y=m(m0)與該拋物線的交點為M,N(點M在點N的左側),點 M關于y軸的對稱點為點M',點H的坐標為(1,0).若四邊形OM'NH的面積為.求點H到OM'的距離d的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知∠A=20°,∠B=27°,AC⊥DE,求∠1,∠D的度數.

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【題目】P(2,0)繞著原點O逆時針旋轉90°后得到的點Q的坐標是_______.

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【題目】王浩同學用木板制作一個帶有卡槽的三角形手機架,如下面左圖所示.已知,,王浩的手機長度為,寬為,王浩同學能否將手機放入卡槽內?請說明你的理由.(提示:

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【題目】下列說法不正確的是(

A. 軸對稱圖形的對稱點一定在對稱軸的兩側

B. 兩個關于某直線對稱的圖形一定全等

C. 兩個成軸對稱的圖形對應點的連線的垂直平分線是它們的對稱軸

D. 平面上兩個全等的圖形不一定關于某直線對稱

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