體育課上，老師訓練學生的項目是投籃，假設(shè)一名同學投籃后，籃球運行的軌跡是一段拋物線，將所得軌跡形成的拋物線放在如圖所示的坐標系中，得到解析式為y＝－x2＋x＋3.3(單位：m)．請你根據(jù)所得的解析式，回答下列問題：

(1)球在空中運行的最大高度為多少米？

(2)如果一名學生跳投時，球出手離地面的高度為2.25 m，請問他距籃球筐中心的水平距離是多少？

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

體育課上，老師訓練學生的項目是投籃，假設(shè)一名同學投籃后，籃球運行的軌跡是一段拋物線，將所得軌跡形成的拋物線放在如圖所示的坐標系中，得到解析式為y=-
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x+3.3（單位：m）．請你根據(jù)所得的解析式，回答下列問題：
（1）球在空中運行的最大高度為多少米；
（2）如果一名學生跳投時，球出手離地面的高度為2.25m，請問他距籃球筐中心的水平距離是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源：2012屆江蘇省昆山市初三第一學期教學調(diào)研測試數(shù)學卷 題型：解答題

（本題9分）體育課上，老師訓練學生的項目是投籃，假設(shè)一名同學投籃后，籃球運行的軌跡是一段拋物線，將所得軌跡形成的拋物線放在如圖所示的坐標系中，得到解析式為y＝－x2＋x＋3.3（單位：m）．請你根據(jù)所得的解析式，回答下列問題：

  　(1)球在空中運行的最大高度為多少米？

 　 (2)如果一名學生跳投時，球出手離地面的高度為2.25m，，請問他距籃球筐中心的水平距離是多少？

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2011屆江蘇省太倉市九年級上學期期中考試數(shù)學卷 題型：解答題

（本題9分）

    體育課上，老師訓練學生的項目是投籃，假設(shè)一名同學投籃后，籃球運行的軌跡是一段拋物線，將所得軌跡形成的拋物線放在如圖所示的坐標系中，得到解析式為y＝－x2＋x＋3.3（單位：m）．請你根據(jù)所得的解析式，回答下列問題：

  　(1)球在空中運行的最大高度為多少米？

 　 (2)如果一名學生跳投時，球出手離地面的高度為2.25m，，請問他距籃球筐中心的水平距離是多少？

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

體育課上，老師訓練學生的項目是投籃，假設(shè)一名同學投籃后，籃球運行的軌跡是一段拋物線，將所得軌跡形成的拋物線放在如圖所示的坐標系中，得到解析式為y=-數(shù)學公式x2+數(shù)學公式x+3.3（單位：m）．請你根據(jù)所得的解析式，回答下列問題：
（1）球在空中運行的最大高度為多少米；
（2）如果一名學生跳投時，球出手離地面的高度為2.25m，請問他距籃球筐中心的水平距離是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年江蘇省蘇州市昆山市太倉市九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

體育課上，老師訓練學生的項目是投籃，假設(shè)一名同學投籃后，籃球運行的軌跡是一段拋物線，將所得軌跡形成的拋物線放在如圖所示的坐標系中，得到解析式為y=-x2+x+3.3（單位：m）．請你根據(jù)所得的解析式，回答下列問題：
（1）球在空中運行的最大高度為多少米；
（2）如果一名學生跳投時，球出手離地面的高度為2.25m，請問他距籃球筐中心的水平距離是多少？

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