甲乙兩臺包裝機同時包裝質(zhì)量為200克的糖果,從中抽取10袋,測得其實際質(zhì)量分別如下(單位:克)
甲:203,204,202,196,199,201,205,197,204,199
乙:201,199,206,204,200,203,196,195,205,201
(1)分別計算兩個樣本的平均數(shù)與方差;
(2)哪臺包裝機包裝10袋糖果的質(zhì)量比較穩(wěn)定?
分析:(1)根據(jù)平均數(shù)就是對每組數(shù)求和后除以數(shù)的個數(shù).
方差,通常用s2表示,其公式為s2=
1
n
[(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(xn-
.
x
2](其中n是樣本容量,
.
x
表示平均數(shù));
(2)方差大說明這組數(shù)據(jù)波動大,方差小則波動小,就比較穩(wěn)定.依此判斷即可.
解答:解:(1)
.
X
=201

.
x
=(203+204+202+196+199+201+205+197+204+199)÷10=201,
.
x
=(201+199+206+204+200+203+196+195+205+201)÷10=201,(2分)
S2=
1
10
[(203-201)2+(204-201)2+…+(x199-201)2]=8.8,
S2=
1
10
[(201-201)2+(199-201)2+…+(201-201)2]=13.8;…(4分)
(2)∵S2<S2
∴甲包裝機包裝10袋糖果的質(zhì)量比較穩(wěn)定.…(6分)
點評:本題主要考查了平均數(shù)、方差的計算以及它們的意義,正確記憶計算公式是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

49、甲、乙兩臺包裝機同時包裝質(zhì)量為200g的糖果,從中抽出10袋,測得其實際質(zhì)量分別如下(單位:g):
甲:203,204,202,196,199,201,205,197,202,199;
乙:201,200,208,206,210,209,200,193,194,194.
(1)分別計算兩組數(shù)據(jù)的極差、平均數(shù)、方差:
甲:極差=
9
,平均數(shù)=
200.8
,方差=
7.96

乙:極差=
17
,平均數(shù)=
201.5
,方差=
37.825

(2)從計算結(jié)果看,包裝機
包裝的10袋糖果的平均質(zhì)量更接近于200g,包裝機
包裝的10袋糖果的質(zhì)量比較穩(wěn)定.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

7、甲、乙兩臺包裝機同時包裝每袋質(zhì)量500克的食鹽.從中各抽出10袋,測量它們的質(zhì)量,并計算它們的平均數(shù)和方差,得到10袋食鹽質(zhì)量的平均數(shù)都是501.5克,方差分別為S2=36.3,S2=8.63.甲、乙兩臺機器中包裝質(zhì)量比較穩(wěn)定的是

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•邢臺一模)甲、乙兩臺包裝機同時包裝質(zhì)量為500克的白糖,從中各隨機抽出10袋,測得實際質(zhì)量如下(單位:g)
甲:501  500  503  506  504  506  500  498  497  495
乙:503  504  502  498  499  501  505  497  502  499
(1)分別計算兩個樣本的平均數(shù);
(2)分別計算兩個樣本的方差;
(3)哪臺包裝機包裝的質(zhì)量較穩(wěn)定?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

甲乙兩臺包裝機同時包裝質(zhì)量為200克的糖果,從中抽取10袋,測得其實際質(zhì)量分別如下(單位:克)
甲:203,204,202,196,199,201,205,197,204,199
乙:201,199,206,204,200,203,196,195,205,201
(1)分別計算兩個樣本的平均數(shù)與方差;
(2)哪臺包裝機包裝10袋糖果的質(zhì)量比較穩(wěn)定?

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