你能利用尺規(guī)畫(huà)出一個(gè)與如圖所示完全相同的圖形嗎？

　

答案：
解析：

答：略。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了用“量角器”或“尺規(guī)作圖”的方法畫(huà)一個(gè)已知角的平分線，小明與小聰同學(xué)只利用“三角板”也能畫(huà)出一個(gè)已知角的平分線，他們的畫(huà)法如下，請(qǐng)你說(shuō)明他們的畫(huà)法是正確的理由．
（一）小明的畫(huà)法如圖（1）；
（1）利用三角板在∠AOB的兩邊分別量得OC=OD；
（2）連結(jié)CD，利用三角板畫(huà)出CD的中點(diǎn)E；
（3）畫(huà)射線OE；
∴射線OE就是∠AOB的平分線．
（二）小聰?shù)漠?huà)法如圖（2）；
（1）利用三角板在∠AOB的兩邊分別量得OC=OD，OE=OF：
（2）連結(jié)CF、DE交于點(diǎn)G；
（3）畫(huà)射線OG；
∴射線OG就是∠AOB的平分線．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：044

你能利用尺規(guī)，在圖(2)上畫(huà)出一個(gè)與圖(1)完全相同的風(fēng)車(chē)嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

在學(xué)習(xí)了投影知識(shí)后，小剛和小亮利用“同一時(shí)刻太陽(yáng)光下物長(zhǎng)與影長(zhǎng)成比例”的原理測(cè)得某棵大樹(shù)的高為8米，當(dāng)他們又一次經(jīng)過(guò)這棵大樹(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)大樹(shù)的影子落在了有個(gè)圓弧形小橋的路上，小剛突發(fā)奇想：能不能測(cè)出這個(gè)圓弧形小橋所在圓的半徑呢？請(qǐng)你也加入他們的行列，測(cè)出小橋的半徑吧！

（1）如圖，AB為小亮、BC為他的影子，DE為大樹(shù)，請(qǐng)你在圖中畫(huà)出這棵大樹(shù)的影子（影子的另一個(gè)端點(diǎn)用F表示），尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡；
（2）在（1）的基礎(chǔ)上，已知小亮的身高AB為1.6米，測(cè)得小亮的影長(zhǎng)BC為2.4米，同一時(shí)刻測(cè)得EG的長(zhǎng)為2.5米，HF的長(zhǎng)為1.5米，又測(cè)得小橋的拱高（弦GH的中點(diǎn)與數(shù)學(xué)公式的中點(diǎn)之間的距離）為2米，求圓弧形小橋所在圓的半徑．

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