【題目】某商品原價為200元,連續(xù)兩次降價x%后,售價為148元.下面所列方程正確的是( 。

A.2001x%2148B.2001+x%2148

C.20012x%)=148D.2001x2%)=148

【答案】A

【解析】

根據(jù)題意可得,現(xiàn)價=原價×1x%2,據(jù)此列方程.

解:由題意得,列方程為:

200×1x%2148

故選:A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】【問題提出】
學習了三角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我們繼續(xù)對“兩個三角形滿足兩邊和其中一邊的對角對應相等”的情形進行研究.
【初步思考】
我們不妨將問題用符號語言表示為:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,然后,對∠B進行分類,可分為“∠B是直角、鈍角、銳角”三種情況進行探究.

【深入探究】
第一種情況:當∠B是直角時,△ABC≌△DEF.
(1)如圖①,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根據(jù) , 可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.
第二種情況:當∠B是鈍角時,△ABC≌△DEF.
(2)如圖②,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是鈍角,求證:△ABC≌△DEF.
第三種情況:當∠B是銳角時,△ABC和△DEF不一定全等.
(3)在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是銳角,請你用尺規(guī)在圖③中作出△DEF,使△DEF和△ABC不全等.(不寫作法,保留作圖痕跡)
(4)∠B還要滿足什么條件,就可以使△ABC≌△DEF?請直接寫出結論:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是銳角,若 , 則△ABC≌△DEF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,E、F為對角線AC上的兩點,且AE=CF,連接DE、BF,

(1)寫出圖中所有的全等三角形;

(2)求證:DE∥BF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,E、F分別是AB、DC邊上的點,且AE=CF,

(1)求證:△ADE≌△CBF;

(2)若∠DEB=90°,求證:四邊形DEBF是矩形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某超市,蘋果的標價為3/千克,設購買這種蘋果xkg,付費y元,在這個過程中常量是________變量是________,請寫出yx的函數(shù)表達式________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】潼南綠色無公害蔬菜基地有甲、乙兩種植戶,他們種植了A、B兩類蔬菜,兩種植戶種植的兩類蔬菜的種植面積與總收入如下表:

種植戶

種植A類蔬菜面積
(單位:畝)

種植B類蔬菜面積
(單位:畝)

總收入
(單位:元)

3

1

12500

2

3

16500

說明:不同種植戶種植的同類蔬菜每畝平均收入相等.
(1)求A、B兩類蔬菜每畝平均收入各是多少元?
(2)某種植戶準備租20畝地用來種植A、B兩類蔬菜,為了使總收入不低于63000元,且種植A類蔬菜的面積多于種植B類蔬菜的面積(兩類蔬菜的種植面積均為整數(shù)),求該種植戶所有租地方案.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列運算正確的是( 。

A.(3x23=9x6
B.a6÷a2=a3
C.(a+b)2=a2+b2
D.22014﹣22013=22013

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知線段AB=10cm,點C是直線AB上一點,BC=4cm,若M是AC的中點,N是BC的中點,則線段MN的長度是( )
A.7cm
B.3cm
C.7cm或3cm
D.5cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,點E,F(xiàn)在對角線AC上,且AE=CF.求證:

(1)DE=BF;

(2)四邊形DEBF是平行四邊形.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案