【題目】已知:如圖,在ABC中,A=30°,B=60°.

(1)作B的平分線BD,交AC于點(diǎn)D;作AB的中點(diǎn)E(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不必寫作法和證明);

(2)連接DE,求證:ADE≌△BDE.

【答案】(1)詳見解析;(2)詳見解析.

【解析】

試題分析:(1)①以B為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫弧,交AB、BC于F、N,再以F、N為圓心,大于FN長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)M,過B、M畫射線,交AC于D,線段BD就是B的平分線;

②分別以A、B為圓心,大于AB長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于X、Y,過X、Y畫直線與AB交于點(diǎn)E,點(diǎn)E就是AB的中點(diǎn);(2)首先根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得ABD的度數(shù),進(jìn)而得到ABD=A,根據(jù)等角對(duì)等邊可得AD=BD,再加上條件AE=BE,ED=ED,即可利用SSS證明ADE≌△BDE.

試題解析:(1)作出B的平分線BD;作出線段AB垂直平分線交AB于點(diǎn)E,點(diǎn)E是線段AB的中點(diǎn).

(2)證明:

∵∠ABD=×60°=30°,A=30°,

∴∠ABD=A,

AD=BD,

ADE和BDE中

∴△ADE≌△BDE(SSS).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在扇形OAB中,AOB=90°,半徑OA=6.將扇形OAB沿過點(diǎn)B的直線折疊,點(diǎn)O恰好落在弧AB上點(diǎn)D處,折痕交OA于點(diǎn)C,則有下列選項(xiàng):

ACD=60°;

②CB=6;

③陰影部分的周長(zhǎng)為12+3π;

④陰影部分的面積為9π﹣12

其中正確的是 (填寫編號(hào)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】分解因式:a2+ab=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)PAB上一動(dòng)點(diǎn)(不與AB重合),對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,過點(diǎn)P分別作AC,BD的垂線,分別交ACBD于點(diǎn)E,F,交ADBC于點(diǎn)M,N.下列結(jié)論:①△APE≌△AMEPM+PN=AC;PE2+PF2=PO2;④△POF∽△BNF;當(dāng)PMN∽△AMP時(shí),點(diǎn)PAB的中點(diǎn).其中正確的結(jié)論的個(gè)數(shù)有( 。﹤(gè).

A.5 B.4 C.3 D.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】化簡(jiǎn):
(1)5(a2b﹣3ab2)﹣2(a2b﹣7ab2
(2)3x2﹣[7x﹣(4x﹣3)﹣2x2].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若向東走15米記為+15米,則向西走28米記為(
A.﹣28米
B.+28米
C.56米
D.﹣56米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AC=BC,以AB為直徑的O交AC邊于點(diǎn)D,點(diǎn)E在BC上,連結(jié)BD,DE,CDE=ABD.

(1)證明:DE是O的切線;

(2)若BD=12,sinCDE=,求圓O的半徑和AC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一拋物線和另一拋物線y=﹣2x2的形狀和開口方向完全相同,且頂點(diǎn)坐標(biāo)是(﹣2,1),則該拋物線的解析式為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】猜想:如圖①,在ABCD中,點(diǎn)O是對(duì)角線AC的中點(diǎn),過點(diǎn)O的直線分別交AD、BC于點(diǎn)E、F.若ABCD的面積是10,則四邊形CDEF的面積是

探究:如圖②,在菱形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,過點(diǎn)O的直線分別交AD、BC于點(diǎn)E、F.若AC=4,BD=8,求四邊形ABFE的面積.

應(yīng)用:如圖③,在RtABC中,BAC=90°,延長(zhǎng)BC到點(diǎn)D,使DC=BC,連結(jié)AD.若AC=4,,則ABD的面積是

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