【題目】小凡與小光從學(xué)校出發(fā)到距學(xué)校5千米的圖書(shū)館看書(shū),途中小凡從路邊超市買(mǎi)了一些學(xué)習(xí)用品,如圖反應(yīng)了他們倆人離開(kāi)學(xué)校的路程s(千米)與時(shí)間t(分鐘)的關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖象提供的信息回答問(wèn)題:
(1)l1和l2哪一條是描述小凡的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,說(shuō)說(shuō)你的理由;
(2)小凡和小光誰(shuí)先出發(fā),先出發(fā)了多少分鐘?
(3)小凡與小光誰(shuí)先到達(dá)圖書(shū)館,先到了多少分鐘?
(4)小凡與小光從學(xué)校到圖書(shū)館的平均速度各是多少千米/小時(shí)?(不包括中間停留的時(shí)間)
【答案】(1)l1是描述小凡的運(yùn)動(dòng)過(guò)程.理由見(jiàn)解析;(2)小凡先出發(fā),比小光先出發(fā)了10分鐘.(3)小光先到達(dá)圖書(shū)館,比小凡先到了10分鐘.(4)10千米/小時(shí),7.5千米/小時(shí)。
【解析】解:(1)l1是描述小凡的運(yùn)動(dòng)過(guò)程.理由:
因?yàn)樾》苍诼愤叧匈I(mǎi)了一些學(xué)習(xí)用品,需要停留一段時(shí)間,此時(shí)間段小凡距學(xué)校的路程沒(méi)有變化,所以l1是描述小凡的運(yùn)動(dòng)過(guò)程.
(2)觀察兩函數(shù)圖象,發(fā)現(xiàn):小凡先出發(fā),比小光先出發(fā)了10分鐘.
(3)60﹣50=10(分鐘),
所以小光先到達(dá)圖書(shū)館,比小凡先到了10分鐘.
(4)小凡的平均速度為:5÷=10(千米/小時(shí)),
小光的平均速度為:5÷=7.5(千米/小時(shí)).
答:小凡從學(xué)校到圖書(shū)館的平均速度是10千米/小時(shí),小光從學(xué)校到圖書(shū)館的平均速度是7.5千米/小時(shí).
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A. 44×108 B. 4.4×108 C. 4.4×109 D. 4.4×1010
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【題目】若a3(3an-2am+4ak)與3a6-2a9+4a4的值永遠(yuǎn)相等,則m、n、k分別為( )
A. 6、3、1 B. 3、6、1 C. 2、1、3 D. 2、3、1
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【題目】今年春節(jié)我市共接待國(guó)內(nèi)外游客總?cè)藬?shù)3343200萬(wàn)人次,3343200這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A. 0.33432×106 B. 3.3432×106 C. 3.3432×105 D. 33.432×105
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【題目】芝麻作為食品和藥物,均廣泛使用.經(jīng)測(cè)算,一粒芝麻約有0.00000201千克,用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A. 2.01×10-6千克 B. 0.201×10-5千克 C. 20.1×10-7千克 D. 2.01×10-7千克
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【題目】手機(jī)給人們的生活帶來(lái)了很多的方便,但也出現(xiàn)了過(guò)度使用手機(jī)的現(xiàn)象,出現(xiàn)了所謂的“手機(jī)控”、“低頭族”等,某校九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)調(diào)查了若干名家長(zhǎng)對(duì)“初中學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)”這一現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計(jì)整理并制作了如下的條形與扇形統(tǒng)計(jì)圖.依據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:
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(2)請(qǐng)補(bǔ)全報(bào)“無(wú)所謂”態(tài)度的家長(zhǎng)所對(duì)應(yīng)的條形統(tǒng)計(jì)圖(標(biāo)上柱高數(shù)值);
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