若a2=b2,下列式子不一定成立的是
[     ]
A.2a2=2b2
B.2﹣a2=2﹣b2
C.
D.a(chǎn)=b
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)先化簡,再求值:(x+2-
5
x-2
x-3
x-2
,其中x=
5
-3
;
(2)若a=1-
2
,先化簡再求
a2-1
a2+a
+
a2-2a+1
a2-a
的值;
(3)已知a=
2
+1,b=
2
-1
,求a2-a2005b2006+b2的值;
(4)已知:實數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,
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化簡:
(a+1)2
+2
(b-1)2
-|a-b|;
(5)觀察下列各式及驗證過程:
N=2時有式①:
2
3
=
2+
2
3

N=3時有式②:
3
8
=
3+
3
8

式①驗證:
2
3
=
23
3
=
(23-2)+2
22-1
=
2(22-1)+2
22-1
=
2+
2
3

式②驗證:
3
8
=
33
8
=
(33-3)+3
32-1
=
3(32-1)+3
32-1
=
3+
3
8

①針對上述式①、式②的規(guī)律,請寫出n=4時變化的式子;
②請寫出滿足上述規(guī)律的用n(n為任意自然數(shù),且n≥2)表示的等式,并加以驗證.
(6)已知關于x的一元二次方程x2+(2m-1)+m2=0有兩個實數(shù)根x1和x2.    ①求實數(shù)m的取值范圍;②當x12-x22=0時,求m的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若(a+2)2+|b-3|=0
(1)分別計算下列兩個式a2-b2與(a+b)(a-b)的值.
(2)試舉出你喜歡的與(1)中a、b不同的兩個值,再計算a2-b2與(a+b)(a-b)的值,并猜想a2-b2與(a+b)(a-b)兩式之間的關系.
(3)運用以上的猜想結果計算20142-20132的值.

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科目:初中數(shù)學 來源:新教材新學案 數(shù)學 七年級下冊 題型:022

若a<b<0,用不等號連接下列各項中的兩式:a2________b2,a3________b3,ab________b2________,am2________bm2,|a|________|b|.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(1)先化簡,再求值:數(shù)學公式,其中數(shù)學公式;
(2)若數(shù)學公式,先化簡再求數(shù)學公式的值;
(3)已知數(shù)學公式,求a2-a2005b2006+b2的值;
(4)已知:實數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,

化簡:數(shù)學公式-|a-b|;
(5)觀察下列各式及驗證過程:
N=2時有式①:數(shù)學公式
N=3時有式②:數(shù)學公式
式①驗證:數(shù)學公式
式②驗證:數(shù)學公式
①針對上述式①、式②的規(guī)律,請寫出n=4時變化的式子;
②請寫出滿足上述規(guī)律的用n(n為任意自然數(shù),且n≥2)表示的等式,并加以驗證.
(6)已知關于x的一元二次方程x2+(2m-1)+m2=0有兩個實數(shù)根x1和x2.  ①求實數(shù)m的取值范圍;②當x12-x22=0時,求m的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    數(shù)學公式不是整式
  2. B.
    同位角相等
  3. C.
    若a2=b2,則a=b
  4. D.
    絕對值比1小的數(shù)有無數(shù)個

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