n0m0,試化簡。

 

答案:
解析:

 


提示:

利用算術(shù)平方根的非負(fù)性,進(jìn)行化簡。

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

11、閱讀解答題:
有些大數(shù)值問題可以通過用字母代替數(shù)轉(zhuǎn)化成整式問題來解決,請先閱讀下面的解題過程,再解答后面的問題.
例:(2004年河北省初中數(shù)學(xué)競賽題)若x=123456789×123456786,y=123456788×123456787,試比較x、y的大小.
解:設(shè)123456788=a,那么x=(a+1)(a-2)=a2-a-2,
y=a(a-1)=a2-a
∵x-y=(a2-a-2)-(a2-a)=-2<0
∴x<y
看完后,你學(xué)到了這種方法嗎再親自試一試吧,你準(zhǔn)行!
問題:計算1.345×0.345×2.69-1.3453-1.345×0.3452=
-1.345

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、如圖所示,將△ABC沿DE進(jìn)行折疊,當(dāng)點A落在內(nèi)部時,對應(yīng)點為A′,若設(shè)∠A=x°,∠1+∠2=y°,試判斷y與x的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,ABCD為等腰梯形,AD∥BC,BC=2AD,梯形ABCD的面積S=18,中位線精英家教網(wǎng)長為3,點B的坐標(biāo)為(1,0).
(1)求過A、B、C、D四點的拋物線的解析式;
(2)若P是拋物線上的任意一點,試比較△PBC的面積與梯形ABCD面積S的大小,并求出P點的坐標(biāo),不能求出時,請求出P點縱坐標(biāo)的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在90°的扇形AOB中有矩形PMON,P為弧AB上的動點,點M、N分別在半徑BO、AO上,當(dāng)P點運(yùn)動到P′時,M、N也隨之移動到M′、N′,若保持四邊形P′M′ON′是矩形,試判斷MN與M′N′的大小關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,△ABC中,AB=4,D是AB邊上的一個動點,DE∥BC,連接DC,設(shè)△ABC的面積為S,△DCE的面積為S′.
(1)當(dāng)D為AB邊的中點時,求S′:S的值;
(2)若設(shè)AD=x,
S′S
=y,試求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式及x的取值范圍.

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