【題目】如圖,在一筆直的海岸線l上有相距2kmA,B兩個觀測站,B站在A站的正東方向上,從A站測得船C在北偏東60°的方向上,從B站測得船C在北偏東30°的方向上,則船C到海岸線l的距離為多少千米?(參考數(shù)據(jù):1.732,結(jié)果保留小數(shù)點后一位)

【答案】C到海岸線l的距離約為1.7km

【解析】

首先由題意可證得:ACB是等腰三角形,即可求得BC的長,然后在RtCBD中,CD=BCsin60°,求得答案.

解:過點CCDAB于點D,根據(jù)題意得:∠CAD=90°60°=30°,∠CBD=90°30°=60°,∴∠ACB=CBD﹣∠CAD=30°,∴∠CAB=ACB,∴BC=AB=2km,在RtCBD中,CD=BCsin60°=2×=≈1.7km),答:船C到海岸線l的距離約為1.7km

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形的頂點在反比例函數(shù)的圖象上,且,.若動點開始沿以每秒1個單位長度的速度運動,同時動點開始沿以每秒2個單位長度的速度運動,當其中一個動點到達端點時,另一個動點隨之停止運動,設(shè)運動時間為.

1)求反比例函數(shù)的表達式;

2)當時,在軸上存在點,使的周長最小,請求出此時點的坐標,并直接寫出的周長最小值;

3)在雙曲線上是否存在一點,使以點,,為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出滿足條件的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABCDCE是等邊三角形,連接BE,連接DA并延長交CE于點F,交BE于點GCD=6,EF=2,那么EG的長為__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB3,AD8,OAD中點,P是線段AO上一動點,以O為圓心,OP為半徑作O分別交BOBO延長線于點E,F,延長AEBC于點H

1)當OP2時,求BH的長.

2)當AHO于另一點G時,連接FG,DF,作DMBF于點M,求證:△EFG∽△FDM

3)連結(jié)HO,當△EHO是直角三角形時,求OP的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】對于反比例函數(shù)y=﹣,下列說法錯誤的是( )

A.圖象分布在第二、四象限

B.若點A(,),B()都在圖象上,且,則

C.圖象經(jīng)過點(1,﹣2)

D.x0時,yx的增大而增大

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為加快城鄉(xiāng)對接,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,某地區(qū)對A、B兩地間的公路進行改建.如圖,A、B兩地之間有一座山.汽車原來從A地到B地需途徑C地沿折線ACB行駛,現(xiàn)開通隧道后,汽車可直接沿直線AB行駛.已知BC100千米,∠A45°,∠B30°

1)開通隧道前,汽車從A地到B地要走多少千米?

2)開通隧道后,汽車從A地到B地可以少走多少千米?(結(jié)果保留根號)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小慧同學根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y|x1|的圖象與性質(zhì)進行了探究.下面是小慧的探究過程,請補充完成:

1)函數(shù)y|x1|的自變量x的取值范圍是   

2)列表,找出yx的幾組對應值.

x

1

0

1

2

3

y

2

b

0

1

2

其中,b   

3)在所給的平面直角坐標系xoy中,描出以上表中各對對應值為坐標的點,并畫出該函數(shù)的圖象;

4)請根據(jù)你畫出的函數(shù)圖象,完成:當x=﹣5時.y   .當2012≤|y|≤2019時,x的取值范圍是   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,CD是⊙O的切線,點C在直徑AB的延長線上.

1)求證:∠CAD=∠BDC;

2)若BC2CD3,求⊙O的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在矩形ABCD中,對角線ACBD相交于點O,過點C,D分別作BDAC的平行線,兩線相交于點P

1)求證:四邊形CODP是菱形;

2)當矩形ABCD的邊AD,DC滿足什么關(guān)系時,菱形CODP是正方形?請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案