【題目】已知一個三角形的兩個角是銳角,這個三角形是( )
A. 銳角三角形 B. 直角三角形 C. 鈍角三角形 D. 不能確定是什么三角形
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程x2-2x+a=0有兩個不相等的實數(shù)根,則a的取值范圍為______________.
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【題目】數(shù)據(jù)840000000厘米表示正確的為( )
A. 84萬米 B. 840千米 C. 8.4億厘米 D. 8400萬厘米
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【題目】已知△ABC中,AB=AC,∠A=36°,以點A為位似中心把△ABC的各邊放大2倍后得到△AB′C′,則∠B的對應(yīng)角∠B′的度數(shù)為____.
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【題目】劉師傅要檢驗一個零件是否為平行四邊形,用下列方法不能檢驗的是( )
A.AB∥CD,AB=CDB.AB∥CD,AD=BC
C.AB=CD,AD = BCD.AB∥CD,AD∥BC
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【題目】在平面直角坐標系中,已知拋物線(b,c為常數(shù))的頂點為P,等腰直角三角形ABC的頂點A的坐標為(0,﹣1),C的坐標為(4,3),直角頂點B在第四象限.
(1)如圖,若該拋物線過A,B兩點,求該拋物線的函數(shù)表達式;
(2)平移(1)中的拋物線,使頂點P在直線AC上滑動,且與AC交于另一點Q.
(i)若點M在直線AC下方,且為平移前(1)中的拋物線上的點,當以M、P、Q三點為頂點的三角形是等腰直角三角形時,求出所有符合條件的點M的坐標;
(ii)取BC的中點N,連接NP,BQ.試探究是否存在最大值?若存在,求出該最大值;若不存在,請說明理由.
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