【題目】下列運算正確的是( )
A.x+y=xy
B.5x2y﹣4x2y=x2y
C.x2+3x3=4x5
D.5x3﹣2x3=3

【答案】B
【解析】解:A、x與y不是同類項不能合并,故A選項錯誤;
B、5x2y﹣4x2y=(5﹣4)x2y=x2y,故B選項正確,
C、x2+3x3不是同類項不能合并,故C選項錯誤;
D、5x3﹣2x3=(5﹣2)x3=3x3 , 故D選項錯誤.
故選:B.
【考點精析】關(guān)于本題考查的合并同類項,需要了解在合并同類項時,我們把同類項的系數(shù)相加,字母和字母的指數(shù)不變才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】早晨,小明步行到離家900米的學(xué)校去上學(xué),到學(xué)校時發(fā)現(xiàn)眼鏡忘在家中,于是他立即按原路步行回家,拿到眼鏡后立即按原路騎自行車返回學(xué)校.已知小明步行從學(xué)校到家所用的時間比他騎自行車從家到學(xué)校所用的時間多10分鐘,小明騎自行車速度是步行速度的3倍.

(1)求小明步行速度(單位:米/分)是多少;

(2)下午放學(xué)后,小明騎自行車回到家,然后步行去圖書館,如果小明騎自行車和步行的速度不變,小明步行從家到圖書館的時間不超過騎自行車從學(xué)校到家時間的2倍,那么小明家與圖書館之間的路程最多是多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在大樓AB的正前方有一斜坡CD,CD=4米,坡角∠DCE=30°,小紅在斜坡下的點C處測得樓頂B的仰角為60°,在斜坡上的點D處測得樓頂B的仰角為45°,其中點A、C、E在同一直線上.

(1)求斜坡CD的高度DE;

(2)求大樓AB的高度(結(jié)果保留根號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一次數(shù)學(xué)測試后,某班40名學(xué)生的成績被分為5組,第1~4組的頻數(shù)分別為12、10、6、4,則第5組的頻率是(
A.0.1
B.0.2
C.0.3
D.0.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知∠α=36°14′25″,則∠α的余角的度數(shù)是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班數(shù)學(xué)興趣小組利用數(shù)學(xué)活動課時間測量位于烈山山頂?shù)难椎鄣裣窀叨,已知烈山坡面與水平面的夾角為30°,山高857.5尺,組員從山腳D處沿山坡向著雕像方向前進(jìn)1620尺到達(dá)E點,在點E處測得雕像頂端A的仰角為60°,求雕像AB的高度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】王阿姨購買了25000元一年期的債券,一年后扣除20%的利息稅之后得到本息和為26000元,設(shè)這種債券的年利率為x.列方程為( )
A.25000x×80%=26000﹣25000
B.25000x=26000﹣25000
C.25000(1+x)=26000﹣25000
D.25000x+25000=26000(1+20%)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩個大小不同的等腰直角三角形三角板如圖1所示放置,圖2是由它抽象出的幾何圖形, 在同一條直線上,連結(jié)

(1)請找出圖2中的全等三角形,并給予證明(說明:結(jié)論中不得含有未標(biāo)識的字母);

(2)證明:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】3的相反數(shù)為

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