【題目】在下列圖形中，①等邊三角形；②平行四邊形；③正方形；④圓.既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的有（　�。�

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

【答案】B

【解析】試題解析：①等邊三角形是軸對(duì)圖形，不是中心對(duì)稱圖形；

②平行四邊形不是軸對(duì)圖形，是中心對(duì)稱圖形；

③正方形是軸對(duì)圖形，也是中心對(duì)稱圖形；

④圓是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形；

是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形共2個(gè).

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組線段中，能組成三角形的是（ ）
A.4，5，6
B.6，8，15
C.5，7，12
D.3，9，13

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：如圖，五邊形ABCDE中，AE∥BC，∠A+∠B=α，∠C+∠D+∠E=β，猜想α與β的數(shù)量關(guān)系并寫出你的證明．

（1）根據(jù)圖形寫出你的猜想：　 　；

（2）請(qǐng)證明你在（1）中寫出的猜想．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形 B. 矩形的對(duì)角線互相垂直

C. 一組對(duì)邊平行的四邊形是平行四邊形 D. 四邊相等的四邊形是菱形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“綠色出行，低碳健身”已成為廣大市民的共識(shí)．某旅游景點(diǎn)新增了一個(gè)公共自行車停車場(chǎng)，6：00至18：00市民可在此借用自行車，也可將在各停車場(chǎng)借用的自行車還于此地．林華同學(xué)統(tǒng)計(jì)了周六該停車場(chǎng)各時(shí)段的借、還自行車數(shù)，以及停車場(chǎng)整點(diǎn)時(shí)刻的自行車總數(shù)（稱為存量）情況，表格中x=1時(shí)的y值表示7：00時(shí)的存量，x=2時(shí)的y值表示8：00時(shí)的存量…依此類推．他發(fā)現(xiàn)存量y（輛）與x（x為整數(shù)）滿足如圖所示的一個(gè)二次函數(shù)關(guān)系．

時(shí)段

x

還車數(shù)

（輛）

借車數(shù)

（輛）

存量y

（輛）

6：00﹣7：00

1

45

5

100

7：00﹣8：00

2

43

11

n

…

…

…

…

…

根據(jù)所給圖表信息，解決下列問(wèn)題：

（1）m= ，解釋m的實(shí)際意義： ；

（2）求整點(diǎn)時(shí)刻的自行車存量y與x之間滿足的二次函數(shù)關(guān)系式；

（3）已知9：00～10：O0這個(gè)時(shí)段的還車數(shù)比借車數(shù)的3倍少4，求此時(shí)段的借車數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同角的余角相等的逆命題是_________，它是一個(gè)___________命題（填“真”或“假”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】三角形三個(gè)內(nèi)角角平分線的交點(diǎn)到______________的距離相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠C=90°，AD平分∠CAB，交CB于點(diǎn)D，過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E．

（1）求證：△ACD≌△AED；

（2）若∠B=30°，CD=1，求BD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c的部分對(duì)應(yīng)值如下表：

x

－3

－2

－1

0

1

2

3

4

5

y

12

5

0

－3

－4

－3

0

5

12

利用二次函數(shù)的圖象可知，當(dāng)函數(shù)值y＜0時(shí)，x的取值范圍是（ ）

A. x＜0或x＞2 B. 0＜x＜2 C. x＜－1或x＞3 D. －1＜x＜3

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