【題目】有理數(shù)x,y在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示:

1)在數(shù)軸上表示﹣x,|y|;

2)試把xy,0,﹣x,|y|這五個(gè)數(shù)從小到大用“<”號(hào)連接,

3)化簡:|x+y||yx|+|y|

【答案】(1)見解析;(2)﹣x<y<0<|y|<x;(3)y.

【解析】

試題(1)由數(shù)軸可知x>0,y<0,=-y,根據(jù)在數(shù)軸上互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)到原點(diǎn)的距離相等即可標(biāo)出-x、|y|;(2)數(shù)軸上左邊的數(shù)小于右邊的數(shù)則可比較大小;(3)根據(jù)絕對(duì)值的意義進(jìn)行化簡即可.

:(1)由數(shù)軸可知x>0,y<0,=-y,x,在數(shù)軸上表示為:

(2)數(shù)軸上左邊的數(shù)小于右邊的數(shù)-x<y<0<<x;

(3)由數(shù)軸可知x+y>0,y-x<0,=-y,

+=x+y+y-x-y=y.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】是近時(shí)期網(wǎng)絡(luò)流行語,像一個(gè)人臉郁悶的神情如圖所示,一張邊長為20的正方形的紙片,剪去兩個(gè)一樣的小直角三角形和一個(gè)長方形得到一個(gè)字圖案陰影部分設(shè)剪去的小長方形長和寬分別為xy,剪去的兩個(gè)小直角三角形的兩直角邊長也分別為x、y

1)用含有x、y的代數(shù)式表示下圖中的面積;

2)當(dāng),時(shí),求此時(shí)的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】a是不為1的有理數(shù),我們把稱為a的差倒數(shù).如:2的差倒數(shù)是,現(xiàn)已知a1=,a2a1的差倒數(shù),a3a2的差倒數(shù),a4a3的差倒數(shù),

(1)a2a3,a4的值;

(2)根據(jù)(1)的計(jì)算結(jié)果,請猜想并寫出a2016a2017a2018的值;

(3)計(jì)算:a33+a66+a99+…+a9999的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c(其中b,c為常數(shù))的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(3,1),點(diǎn)C(0,4),頂點(diǎn)為點(diǎn)M,過點(diǎn)A作AB∥x軸,交y軸于點(diǎn)D,交該二次函數(shù)圖象于點(diǎn)B,連結(jié)BC.

(1)求該二次函數(shù)的解析式及點(diǎn)M的坐標(biāo).
(2)若將該二次函數(shù)圖象向下平移m(m>0)個(gè)單位,使平移后得到的二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)落在△ABC的內(nèi)部(不包括△ABC的邊界),求m的取值范圍.
(3)沿直線AC方向平移該二次函數(shù)圖象,使得CM與平移前的CB相等,求平移后點(diǎn)M的坐標(biāo).
(4)點(diǎn)P是直線AC上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作直線AC的垂線PQ,記點(diǎn)M關(guān)于直線PQ的對(duì)稱點(diǎn)為M′.當(dāng)以點(diǎn)P,A,M,M′為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形時(shí),直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果關(guān)于xy的代數(shù)式(2x2+axy+6)﹣(2bx23x+5y1)的值與字母x所取的值無關(guān),試求代數(shù)式的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列命題的逆命題,并判斷這對(duì)命題的真假.

(1)三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;

(2)若a=b,則a2=b2;

(3)若∠α+∠β=180°,則∠α與∠β至少有一個(gè)是鈍角.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB30 cm,BC35 cm,∠B60°,有一動(dòng)點(diǎn)MAB1 cm/s的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)NBC2 cm/s的速度運(yùn)動(dòng),若MN同時(shí)分別從AB出發(fā).

(1)經(jīng)過多少秒,BMN為等邊三角形;

(2)經(jīng)過多少秒,BMN為直角三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖:將ABCD的邊DC延長到點(diǎn)E,使CE=DC,連接AE,交BC于點(diǎn)F,
(1)求證:△ABF≌△ECF;
(2)若AE=AD,連接AC、BE,求證:四邊形ABEC是矩形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=6,AC=8,BC=10P為邊BC上一動(dòng)點(diǎn)(且點(diǎn)P不與點(diǎn)B、C重合)PEABE,PFACFMEF中點(diǎn).設(shè)AM的長為x,則x的取值范圍是(  )

A. 4≥x2.4 B. 4≥x≥2.4 C. 4x2.4 D. 4x≥2.4

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