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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲,乙兩家超市以相同的價(jià)額售同樣的商品,為了吸引顧客,各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲超市累計(jì)購(gòu)買超出300元之后,超出部分按原價(jià)8折優(yōu)惠;在乙超市累計(jì)購(gòu)買超出200元之后,超出部分按原價(jià)8.5折優(yōu)惠;假設(shè)顧客預(yù)計(jì)累計(jì)購(gòu)物元()
(1)請(qǐng)用含的代數(shù)式分別表示顧客在兩家超市購(gòu)物所付的費(fèi)用:
(2)試比較顧客到哪家超市購(gòu)物更優(yōu)惠?說(shuō)明你的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在△ABC中,AC = BC,∠C = 90°,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB,垂足為E。已知CD = 4cm, ①、求AC的長(zhǎng); ②、求證:AB = AC + CD。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,長(zhǎng)方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,將此長(zhǎng)方形折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,折痕為EF,則△ABE的面積為( 。
A.。禼m2。.8cm2 C.10cm2 。.12cm2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
方程(x2-x-1)x+2=1的整數(shù)解的個(gè)數(shù)有( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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