【題目】已知地球的表面積約為510000000km2 ， 數(shù)510000000用科學記數(shù)法可表示為 ．

【答案】5.1×108
【解析】解：510 000 000=5.1×108 ．
所以答案是：5.1×108 ．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解科學記數(shù)法—表示絕對值較大的數(shù)的相關(guān)知識，掌握科學記數(shù)法：把一個大于10的數(shù)記成a×10n的形式，其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù)，這種記數(shù)法叫科學記數(shù)法．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，面積為28的平行四邊形紙片ABCD中，AB=7，∠BAD=45°，按下列步驟進行裁剪和拼圖．

第一步：如圖①，將平行四邊形紙片沿對角線BD剪開，得到△ABD和△BCD紙片，再將△ABD紙片沿AE剪開（E為BD上任意一點），得到△ABE和△ADE紙片；

第二步：如圖②，將△ABE紙片平移至△DCF處，將△ADE紙片平移至△BCG處；

第三步：如圖③，將△DCF紙片翻轉(zhuǎn)過來使其背面朝上置于△PQM處（邊PQ與DC重合，△PQM和△DCF在DC同側(cè)），將△BCG紙片翻轉(zhuǎn)過來使其背面朝上置于△PRN處，（邊PR與BC重合，△PRN和△BCG在BC同側(cè)）．

則由紙片拼成的五邊形PMQRN中，對角線MN長度的最小值為　．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知四邊形ABCD是正方形，點E、F分別在射線AB、射線BC上，AE=BF，DE與AF交于點O.

（1）如圖1，當點E、F分別在線段AB、BC上時，則線段DE與線段AF的數(shù)量關(guān)系是 ， 位置關(guān)系是.
（2）將線段AE沿AF進行平移至FG，連結(jié)DG.
①如圖2，當點E在AB延長線上時，補全圖形，寫出AD，AE，DG之間的數(shù)量關(guān)系.
②若DG= ， ，直接寫出AD長。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列方程中，以﹣2為解的方程是( )

A. 3x+1＝2x﹣1B. 3x﹣2＝2x

C. 5x﹣3＝6x﹣2D. 4x﹣1＝2x+3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知：△ABC≌△DEF，AB=DE,∠A=70°，∠E=30°，則∠F的度數(shù)為（）

A. 80° B. 70° C. 30° D. 100°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，點A的坐標為（0，1），點B是x軸正半軸上的一動點，以AB為邊作等腰直角△ABC，使∠BAC=90°，設(shè)點B的橫坐標為x，點C的縱坐標為y，能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某超市在“元旦”促銷期間規(guī)定：超市內(nèi)所有商品按標價的出售，同時當顧客在消費滿一定金額后，按如下方案獲得相應金額的獎券：

消費金額（元）的范圍

獲得獎券金額（元）

（符號表示是大于或等于，而小于的數(shù)）

根據(jù)上述促銷方法知道，顧客在超市內(nèi)購物可以獲得雙重優(yōu)惠，即顧客在超市內(nèi)購物獲得的優(yōu)惠額商品的折扣相應的獎券金額，例如：購買標價為元的商品，則消費金額為： 元，獲得的優(yōu)惠額為： 元．

（）購買一件標價為元的商品，求獲得的優(yōu)惠額．

（）對于標價在元與元之間(含元和元)的商品，顧客購買標價為多少元的商品時可以得到的優(yōu)惠率．（設(shè)購買該商品得到的優(yōu)惠率購買商品獲得的優(yōu)惠額商品的標價）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，直線y=mx與雙曲線y=相交于A、B兩點，A點的坐標為（1，2），AC⊥x軸于C，連結(jié)BC．

（1）求反比例函數(shù)的表達式；

（2）根據(jù)圖象直接寫出當mx＞時，x的取值范圍；

（3）在平面內(nèi)是否存在一點D，使四邊形ABDC為平行四邊形？若存在，請求出點D坐標；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】為全面開展“陽光大課間”活動，某中學三個年級準備成立“足球”、“籃球”、“跳繩”、“踢毽”四個課外活動小組，學校體育組根據(jù)七年級學生的報名情況（每人限報一項）繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖（如圖），

請根據(jù)以上信息，完成下列問題：

（1）m= ，n= ，并將條形統(tǒng)計圖補充完整；

（2）根據(jù)七年級的報名情況，試問全校2000人中，大約有多少人報名參加足球活動小組？

（3）根據(jù)活動需要，從“跳繩”小組的二男二女四名同學中隨機選取兩人到“踢毽”小組參加訓練，請用列表或樹狀圖的方法計算恰好選中一男一女兩名同學的概率．

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同步練習冊答案