【題目】如圖,BC⊥y軸,BC<OA,點(diǎn)A、點(diǎn)C分別在x軸、y軸的正半軸上,D是線段BC上一點(diǎn),BD=OA=2,AB=3,∠OAB=45°,E、F分別是線段OA、AB上的兩動(dòng)點(diǎn),且始終保持∠DEF=45°,將△AEF沿一條邊翻折,翻折前后兩個(gè)三角形組成的四邊形為菱形,則線段OE的值為_____.
【答案】6﹣或6或9﹣3
【解析】
可得到∠DOE=∠EAF,∠OED=∠AFE,即可判定△DOE∽△EAF,分情況進(jìn)行討論:①當(dāng)EF=AF時(shí),△AEF沿AE翻折,所得四邊形為菱形,進(jìn)而得到OE的長(zhǎng);②當(dāng)AE=AF時(shí),△AEF沿EF翻折,所得四邊形為菱形,進(jìn)而得到OE的長(zhǎng);③當(dāng)AE=EF時(shí),△AEF沿AF翻折,所得四邊形為菱形,進(jìn)而得到OE的長(zhǎng).
解:連接OD,過(guò)點(diǎn)BH⊥x軸,
①沿著EA翻折,如圖1:∵∠OAB=45°,AB=3,
∴AH=BH=ABsin45°=,
∴CO=,
∵BD=OA=2,
∴BD=2,OA=8,
∴BC=8﹣,
∴CD=6﹣;
∵四邊形FENA是菱形,
∴∠FAN=90°,
∴四邊形EFAN是正方形,
∴△AEF是等腰直角三角形,
∵∠DEF=45°,
∴DE⊥OA,
∴OE=CD=6﹣;
②沿著AF翻折,如圖2:
∴AE=EF,
∴B與F重合,
∴∠BDE=45°,
∵四邊形ABDE是平行四邊形
∴AE=BD=2,
∴OE=OA﹣AE=8﹣2=6;
③沿著EF翻折,如圖3:
∴AE=AF,
∵∠EAF=45°,
∴△AEF是等腰三角形,
過(guò)點(diǎn)F作FM⊥x軸,過(guò)點(diǎn)D作DN⊥x軸,
∴△EFM∽△DNE,
∴,
∴,
∴NE=3﹣,
∴OE=6﹣+3﹣=9﹣3;
綜上所述:OE的長(zhǎng)為6﹣或6或9﹣3,
故答案為6﹣或6或9﹣3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,矩形OABC的頂點(diǎn)A、C在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,0).點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,3).將矩形OABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到矩形OEFG,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)F恰好落在y軸正半軸上.將矩形OEFG沿y軸向下平移,當(dāng)點(diǎn)E到達(dá)x軸上時(shí),運(yùn)動(dòng)停止.設(shè)平移的距離為m,兩矩形重疊面積為S.
(1)求點(diǎn)E的坐標(biāo);
(2)求S與m的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,以G(0,1)為圓心,半徑為2的圓與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C,D兩點(diǎn),點(diǎn)E為⊙O上一動(dòng)點(diǎn),CF⊥AE于F,則弦AB的長(zhǎng)度為________;點(diǎn)E在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,線段FG的長(zhǎng)度的最小值為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)(為常數(shù),且)的圖像與反比例函數(shù)的圖像交于,兩點(diǎn).
(1)求一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)若將直線向下平移個(gè)單位長(zhǎng)度后與反比例函數(shù)的圖像有且只有一個(gè)公共點(diǎn),求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A,B在反比例函數(shù)的圖象上,點(diǎn)C,D在反比例函數(shù)的圖象上,AC//BD//y軸,已知點(diǎn)A,B的橫坐標(biāo)分別為1,2,△OAC與△ABD的面積之和為,則k的值為( )
A. 4 B. 3 C. 2 D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知△ABC,∠ABC=90°,頂點(diǎn)A在第一象限,B,C在x軸的正半軸上(C在B的右側(cè)),BC=2,AB=2,△ADC與△ABC關(guān)于AC所在的直線對(duì)稱.
(1)當(dāng)OB=2時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)A和點(diǎn)D在同一個(gè)反比例函數(shù)的圖象上,求OB的長(zhǎng);
(3)如圖2,將第(2)題中的四邊形ABCD向右平移,記平移后的四邊形為A1B1C1D1,過(guò)點(diǎn)D1的反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象與BA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P.問(wèn):在平移過(guò)程中,是否存在這樣的k,使得以點(diǎn)P,A1,D為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出所有符合題意的k的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖①是小明在健身器材上進(jìn)行仰臥起坐鍛煉時(shí)的情景,圖②是小明鍛煉時(shí)上半身由ON位置運(yùn)動(dòng)到與地面垂直的OM位置時(shí)的示意圖.已知AC=0.66米,BD=0.26米,α=20°.(參考數(shù)據(jù):sin20°≈0.342,cos20°≈0.940,tan20°≈0.364)
(1)求AB的長(zhǎng)(精確到0.01米);
(2)若測(cè)得ON=0.8米,試計(jì)算小明頭頂由N點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)的路徑的長(zhǎng)度.(結(jié)果保留π)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)P是邊AC上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PQ∥AB交BC于點(diǎn)Q,D為線段PQ的中點(diǎn),BD平分∠ABC,以下四個(gè)結(jié)論①△BQD是等腰三角形;②BQ=DP;③PA=QP;④=(1+)2;其中正確的結(jié)論的個(gè)數(shù)( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】交通工程學(xué)理論把在單向道路上行駛的汽車看成連續(xù)的流體,并用流量、速度、密度三個(gè)概念描述車流的基本特征,其中流量(輛小時(shí))指單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)道路指定斷面的車輛數(shù);速度(千米小時(shí))指通過(guò)道路指定斷面的車輛速度,密度(輛千米)指通過(guò)道路指定斷面單位長(zhǎng)度內(nèi)的車輛數(shù).為配合大數(shù)據(jù)治堵行動(dòng),測(cè)得某路段流量與速度之間關(guān)系的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:
速度v(千米/小時(shí)) | ||||||||
流量q(輛/小時(shí)) |
(1)根據(jù)上表信息,下列三個(gè)函數(shù)關(guān)系式中,刻畫,關(guān)系最準(zhǔn)確是_____________________.(只填上正確答案的序號(hào))
①;②;③
(2)請(qǐng)利用(1)中選取的函數(shù)關(guān)系式分析,當(dāng)該路段的車流速度為多少時(shí),流量達(dá)到最大?最大流量是多少?
(3)已知,,滿足,請(qǐng)結(jié)合(1)中選取的函數(shù)關(guān)系式繼續(xù)解決下列問(wèn)題:市交通運(yùn)行監(jiān)控平臺(tái)顯示,當(dāng)時(shí)道路出現(xiàn)輕度擁堵.試分析當(dāng)車流密度在什么范圍時(shí),該路段將出現(xiàn)輕度擁堵?
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