科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
張明同學(xué)想利用樹影測量校園內(nèi)的樹高,他在某一時刻測得小樹高為1.5m時,其影長為1.2m,當(dāng)他測量教學(xué)樓旁的一棵大樹影長時,因大樹靠近教學(xué)樓,有一部分影子在墻上.經(jīng)測量,地面部分影長為6.4m,墻上影長為1.4m,那么這棵大樹高約________m
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
從某校名學(xué)生隨機抽取一個名學(xué)生的樣本,樣本中每個學(xué)生用于課外作業(yè)的時間(單位:min)依次為:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.請估計該校的學(xué)生中作業(yè)時間超過一個半小時(含一個半小時)的學(xué)生有多少人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如果把中的x與y都擴大為原來的10倍,那么這個代數(shù)式的值( )
A.不變 B.?dāng)U大為原來的5倍
C.?dāng)U大為原來的10倍 D.縮小為原來的
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知y=y1+y2,y1與x成正比例,y2與x+2成反比例,且當(dāng)x=﹣1時,y=3;當(dāng)x=3時,y=7.求x=﹣3時,y的值.
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