如圖,已知△ABC∽△A1B1C1,相似比為k(k>1),且△ABC的三邊長分別為a、b、c(a>b>c),△A1B1C1的三邊長分別為a1、b1、c1
(1)若c=a1,求證:a=kc;
(2)若c=a1,試給出符合條件的一對△ABC和△A1B1C1,使得a、b、c和a1、b1、c1都是正整數(shù),并加以說明;
(3)若b=a1,c=b1,是否存在△ABC和△A1B1C1使得k=2?請說明理由.

【答案】分析:(1)已知了兩個三角形的相似比為k,則對應邊a=ka1,將所給的條件等量代換即可得到所求的結(jié)論;
(2)此題是開放題,可先選取△ABC的三邊長,然后以c的長作為a1的值,再根據(jù)相似比得到△A1B1C1的另外兩邊的長,只要符合兩個三角形的三邊及相似比都是整數(shù)即可;
(3)首先根據(jù)已知條件求出a、b與c的關系,然后根據(jù)三角形三邊關系定理來判斷題目所給出的情況是否成立.
解答:(1)證明:∵△ABC∽△A1B1C1,且相似比為k(k>1),
=k,a=ka1;
又∵c=a1
∴a=kc;

(2)解:取a=8,b=6,c=4,同時取a1=4,b1=3,c1=2;
此時=2,
∴△ABC∽△A1B1C1且c=a1;

(3)解:不存在這樣的△ABC和△A1B1C1,理由如下:
若k=2,則a=2a1,b=2b1,c=2c1
又∵b=a1,c=b1,
∴a=2a1=2b=4b1=4c;
∴b=2c;
∴b+c=2c+c<4c,4c=a,b+c<a,而應該是b+c>a;
故不存在這樣的△ABC和△A1B1C1,使得k=2.
點評:此題主要考查的是相似三角形的性質(zhì)及三角形三邊關系定理的應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知△ABC的三個頂點分別為A(2,3)、B(3,1)、C(-2,-2).
(1)請在圖中作出△ABC關于直線x=-1的軸對稱圖形△DEF(A、B、C的對應點分別是D、E、F),并直接寫出D、E、F的坐標;
(2)求四邊形ABED的面積.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

24、如圖,已知△ABC和△CDE均為等邊三角形,且點B、C、D在同一條直線上,連接AD、BE,交CE和AC分別于G、H點,連接GH.
(1)請說出AD=BE的理由;
(2)試說出△BCH≌△ACG的理由;
(3)試猜想:△CGH是什么特殊的三角形,并加以說明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知△ABC,∠ACB=90°,AC=BC,點E、F在AB上,∠ECF=45°.
(1)求證:△ACF∽△BEC;
(2)設△ABC的面積為S,求證:AF•BE=2S;
(3)試判斷以線段AE、EF、FB為邊的三角形的形狀并給出證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

17、(1)已知線段a,h,用直尺和圓規(guī)作等腰三角形ABC,底邊BC=a,BC邊上的高為h(要求尺規(guī)作圖,不寫作法和證明)
(2)如圖,已知△ABC,請作出△ABC關于X軸對稱的圖形.并寫出A、B、C關于X軸對稱的點坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

20、如圖,已知△ABC是銳角三角形,且∠A=50°,高BE、CF相交于點O,求∠BOC的度數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案