若一條直角邊長4 cm,斜邊長5 cm,則另一條直角邊的長是________

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知下面著名的“勾股定理”:在一個(gè)直角三角形中,兩條直角邊的平方之和等于斜邊的平方.
試問:是否存在同時(shí)滿足下列兩個(gè)條件的直角三角形?
(1)三條邊長均是正整數(shù);
(2)一條直角邊為素?cái)?shù)(也稱質(zhì)數(shù))p.若存在,請求出另一條直角邊長;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小華將一條直角邊長為1的一個(gè)等腰直角三角形紙片(如圖1),沿它的對稱軸折疊1次后得到一個(gè)等腰直角三角形(如圖2),再將圖2的等腰直角三角形沿它的對稱軸折疊后得到一個(gè)等腰直角三角形(如圖3),則圖3中的等腰直角三角形的一條腰長為
 
;同上操作,若小華連續(xù)將圖1的等腰直角三角形折疊n次后所得到的等腰直角三角形(如圖n+1)的一條腰長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2、若一個(gè)直角三角形的一條直角邊長是7cm,另一條直角邊比斜邊短1cm,則斜邊長為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小華將一條直角邊長為1的一個(gè)等腰直角三角形紙片,沿它的對稱軸折疊第1次后得到一個(gè)等腰直角三角形,再將得到的等腰直角三角形沿它的對稱軸進(jìn)行第2次折疊,又得到一個(gè)等腰直角三角形,同上操作,若小華連續(xù)將等腰直角三角形進(jìn)行第n次折疊,則最后所得到的等腰直角三角形的一條腰長為
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