Question

13、數(shù)學(xué)老師想通過(guò)近6次模擬考試成績(jī)從小明、小亮中選1人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，發(fā)現(xiàn)他們的平均成績(jī)相同，那么還可用什么方法確定（　�。�

A、比較中數(shù)

B、比較方差

C、比較眾數(shù)

D、隨選一人

Answer 1

分析：根據(jù)方差的意義：方差是反映一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小，穩(wěn)定程度的量；方差越大，表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大，即波動(dòng)越大，反之也成立，從而得出答案．

解答：解：由于方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量，故要判斷小明、小亮的數(shù)學(xué)成績(jī)是否穩(wěn)定，需要用方差確定，
故選B．

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了方差的意義．方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量，方差越大，表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大，即波動(dòng)越大，數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定；反之，方差越小，表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中，各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小，即波動(dòng)越小，數(shù)據(jù)越穩(wěn)定，難度適中．