（1）請在圖①的正方形ABCD內(nèi)，畫出使∠APB＝90°的一個點P，并說明理由。

（2）請在圖②的正方形ABCD內(nèi)（含邊），畫出使∠APB＝60°的所有的點P，并說明理由。

　　　　　　　　　　　　

圖①　　　　　　　　　　　　　 　 圖②　　　　　　　　　　　　　　　　　　 圖③

（3）如圖③，現(xiàn)在一塊矩形鋼板ABCD，AB＝4，BC＝3，工人師傅想用它裁出兩塊全等的、面積最大的△APB和△CPD鋼板，且∠APB＝∠CPD＝60°，請你在圖③中畫出符合要求的點P和P。

　　　　

 (1)如圖①，點P為所求（2）如圖②，圓上實線部分弧EF為所求②③（3）如圖③，點、為所求

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，矩形PMON的邊OM，ON分別在坐標軸上，且點P的坐標為（-2，3）．將矩精英家教網(wǎng)形PMON沿x軸正方向平移4個單位，得到矩形P′M′O′N′（P?P′，M?M′，O?O′，N?N′）
（1）請在圖中的直角坐標系中畫出平移后的圖象；
（2）求直線OP的函數(shù)解析式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

如圖，矩形PMON的邊OM，ON分別在坐標軸上，且點P的坐標為（-2，3）．將矩形PMON沿x軸正方向平移4個單位，得到矩形P′M′O′N′（P?P′，M?M′，O?O′，N?N′）
（1）請在圖中的直角坐標系中畫出平移后的圖象；
（2）求直線OP的函數(shù)解析式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，矩形PMON的邊OM，ON分別在坐標軸上，且點P的坐標為（﹣2，3）．將矩形PMON沿x軸正方向平移4個單位，得到矩形P′M′O′N′（P⇒P′，M⇒M′，O⇒O′，N⇒N′）

（1）請在圖中的直角坐標系中畫出平移后的圖象；

（2）求直線OP的函數(shù)解析式．

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科目：初中數(shù)學 來源：2010年福建省南平市初中畢業(yè)綜合測試（解析版） 題型：解答題

（2007•溫州）如圖，矩形PMON的邊OM，ON分別在坐標軸上，且點P的坐標為（-2，3）．將矩形PMON沿x軸正方向平移4個單位，得到矩形P′M′O′N′（P?P′，M?M′，O?O′，N?N′）
（1）請在圖中的直角坐標系中畫出平移后的圖象；
（2）求直線OP的函數(shù)解析式．

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（2007•溫州）如圖，矩形PMON的邊OM，ON分別在坐標軸上，且點P的坐標為（-2，3）．將矩形PMON沿x軸正方向平移4個單位，得到矩形P′M′O′N′（P?P′，M?M′，O?O′，N?N′）
（1）請在圖中的直角坐標系中畫出平移后的圖象；
（2）求直線OP的函數(shù)解析式．

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