甲、乙二人玩一個游戲,每人拋一個質地均勻的小立方體(每個面分別標有數字1、2、3、4、5、6),落定后,若兩個小立方體朝上的數字之和為偶數,則甲勝;若兩個小立方體朝上的數字之和為奇數,則乙勝.你認為這個游戲規(guī)則公平嗎?試說明理由.
科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(山東德州卷)數學(帶解析) 題型:解答題
若一個三位數的十位數字比個位數字和百位數字都大,則稱這個數為“傘數”.現從1,2,3,4這四個數字中任取3個數,組成無重復數字的三位數.
(1)請畫出樹狀圖并寫出所有可能得到的三位數;
(2)甲、乙二人玩一個游戲,游戲規(guī)則是:若組成的三位數是“傘數”,則甲勝;否則乙勝.你認為這個游戲公平嗎?試說明理由.
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科目:初中數學 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(山東德州卷)數學(解析版) 題型:解答題
若一個三位數的十位數字比個位數字和百位數字都大,則稱這個數為“傘數”.現從1,2,3,4這四個數字中任取3個數,組成無重復數字的三位數.
(1)請畫出樹狀圖并寫出所有可能得到的三位數;
(2)甲、乙二人玩一個游戲,游戲規(guī)則是:若組成的三位數是“傘數”,則甲勝;否則乙勝.你認為這個游戲公平嗎?試說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
甲、乙二人玩一個游戲,每人拋一個質地均勻的小立方體(每個面分別標有數字1、2、3、4、5、6),落定后,若兩個小立方體朝上的數字之和為偶數,則甲勝;若兩個小立方體朝上的數字之和為奇數,則乙勝.
(1)你認為這個游戲公平嗎?
(2)列出游戲的所有結果,并說明這個游戲是否公平理由.
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