下列調(diào)查中,適合全面調(diào)查方式的是( )
A、調(diào)查人們的環(huán)保意識(shí) B、調(diào)查端午節(jié)期間市場上粽子的質(zhì)量
C、調(diào)查某班50名同學(xué)的體重 D、調(diào)查某類煙花爆炸燃放安全質(zhì)量
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
服裝廠為了估計(jì)某校七年級(jí)學(xué)生穿每種尺碼校服的人數(shù),從該校七年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了50名學(xué)生的身高數(shù)據(jù)(單位:cm),繪制成了下面的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.
(1)表中= ,= ;
(2)身高滿足的校服記為L號(hào),則需要訂購L號(hào)校服的學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生的百分?jǐn)?shù)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如右圖所示,點(diǎn)E在AC的延長線上,下列條件中能判斷AB∥CD的是( 。
| A. | ∠3=∠4 | B. | ∠1=∠2 | C. | ∠D=∠DCE | D. | ∠D+∠ACD=180° |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
畫圖并填空:
(1)畫出△ABC先向右平移6格,再向下平移2格得到的△A1B1C1.
(2)線段AA1與線段BB1的關(guān)系是: _________ .
(3)△ABC的面積是 _________ 平方單位.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為了解某市1600多萬民眾的身體健康狀況,從中任意抽取1000人進(jìn)行調(diào)查,在這個(gè)問題中,這1000人的身體健康狀況是( )
A、總體 B、個(gè)體 C、樣本 D、樣本容量
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
經(jīng)調(diào)查,某校學(xué)生上學(xué)所用的交通方式中,選擇“自行車”、“公交車”、“其他”的比例為7:3:2,若該校學(xué)生有3000人,則選擇“公交車”的學(xué)生人數(shù)是 ;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示是某市某天的溫度隨時(shí)間變化的圖象,
通過觀察可知:下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.這天15點(diǎn)時(shí)溫度最高
B.這天3點(diǎn)時(shí)溫度最低
C.這天最高溫度與最低溫度的差是13℃
D.這無力點(diǎn)時(shí)溫度是30℃
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
正常人的體溫一般在左右,但一天中的不同時(shí)刻不盡相同,如圖1反映了一天24小時(shí)內(nèi)小紅的體溫變化情況,下列說法錯(cuò)誤的是 【 】.
A.清晨5時(shí)體溫最低
B.下午5時(shí)體溫最高
C.這一天小紅體溫T的范圍是36.5≤T≤37.5
D.從5時(shí)至24時(shí),小紅體溫一直是升高的
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