(1)10－(－10)＝________；

(2)0－(－5)＝________；

(3)0.9－(－0.9)＝________；

(4)－66－66＝________；

(5)8.9－(＋8.9)＝________；

(6)24－(＋12)＝________；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小冬與小夏是某中學(xué)籃球隊(duì)的隊(duì)員，在最近五場(chǎng)球賽中的得分如下表所示：
   第一場(chǎng) 第二場(chǎng)  第三場(chǎng)  第四場(chǎng)   第五場(chǎng)
 小冬  10  13  9  8  10
 小夏  12  2  13  21  2
（1）根據(jù)上表所給的數(shù)據(jù)，填寫下表：
   平均數(shù)  中位數(shù) 眾數(shù)  方差 
小冬   10    10  2.8
 小夏  10  12    32.4
（2）根據(jù)以上信息，若教練選擇小冬參加下一場(chǎng)比賽，教練的理由是什么？
（3）若小冬的下一場(chǎng)球賽得分是11分，則在小冬得分的四個(gè)統(tǒng)計(jì)量中（平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)與方差）哪些發(fā)生了改變，改變后是變大還是變�。浚ㄖ灰卮鹗恰白兇蟆被颉白冃　保�
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

讓深圳人期待了五年之久的出租車運(yùn)價(jià)調(diào)整新方案終于于2009年10月開始執(zhí)行，深圳市紅色的士調(diào)價(jià)前后的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比如下：調(diào)整前，起步價(jià)12.5元/3公里，3公里后里程價(jià)2.4元/公里，無返空費(fèi)；調(diào)整后，起步價(jià)10元/2公里，2公里后里程價(jià)2.4元/公里，總路程超過25公里的，超出部分按里程價(jià)的30%加收返空費(fèi)．（不考慮紅燈等因素）
（1）小明去10公里外的公園玩，請(qǐng)你估算一下，調(diào)價(jià)前后乘坐出租車的車費(fèi)；
（2）網(wǎng)上流傳“24公里換車”規(guī)避返空費(fèi)的方法：即乘客的行程超過25公里，就在24公里處下車，換乘另一輛出租車．以下為行程為30、40公里換與不換的方法：
①若行程為30公里：不換車，總費(fèi)用為：10+23×2.4+5×2.4×130%=80.8元；
換車，總費(fèi)用為：10+22×2.4+10+4×2.4=82.4元，因此，行程30公里若換車，則費(fèi)用反而增加2.4元．所以，行程為30公里不換車．
②若行程為40公里：不換車，總費(fèi)用為：10+23×2.4+15×2.4×130%=112元，若換車，總費(fèi)用為：10+22×2.4+10+2.4×14=106.4元，則可節(jié)約5.6元．所以，行程為40公里換車．
若設(shè)行程為x公里（48＞x＞26），不換車的費(fèi)用y1（元），換車的費(fèi)用y2（元），則y1=
 
；y2=
 
．請(qǐng)你幫忙計(jì)算一下，行程超過多少公里后換車會(huì)就會(huì)節(jié)約費(fèi)用．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4、某電視機(jī)廠10月份產(chǎn)量為10萬臺(tái)，以后每月增長(zhǎng)率為5%，那么到年底再能生產(chǎn)（　�。┤f臺(tái)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，七年級(jí)7班的平均分為87分，把高于平均分的部分記作正數(shù)，低于平均分的部分記作負(fù)數(shù)，下表是該班一個(gè)小組10名同學(xué)的成績(jī)變化情況：
學(xué)生序號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
成績(jī)變化 -2 +10 +8 +5 -15 -1 0 +8 +13 -6
（1）該小組10名同學(xué)的成績(jī)最低分是多少？最高分是多少？
（2）該組10名同學(xué)的成績(jī)總分是？
（3）若該組10名同學(xué)的成績(jī)平均分不低于87分，得到獎(jiǎng)勵(lì)，每高一分，每人獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)本子，否則不獎(jiǎng)勵(lì)，那么該組10名同學(xué)是否受到獎(jiǎng)勵(lì)？若獎(jiǎng)勵(lì)，共獎(jiǎng)勵(lì)多少個(gè)本子？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

10年前，母親的年齡是兒子的6倍，10年后，母親的年齡是兒子的2倍，設(shè)母親現(xiàn)年x歲，兒子現(xiàn)年y歲，列出方程組是（　�。�

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