一個不透明的口袋中裝有4個完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4,另有一個可以自由旋轉(zhuǎn)的圓盤.被分成面積相等的3個扇形區(qū),分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3(如圖所示).小穎和小亮想通過游戲來決定誰代表學(xué)校參加歌詠比賽,游戲規(guī)則為:一人從口袋中摸出一個小球,另一個人轉(zhuǎn)動圓盤,如果所摸球上的數(shù)字與圓盤上轉(zhuǎn)出數(shù)字之和小于4,那么小穎去;否則小亮去.
(1)用樹狀圖或列表法求出小穎參加比賽的概率;
(2)你認(rèn)為該游戲公平嗎?請說明理由;若不公平,請修改該游戲規(guī)則,使游戲公平.
【答案】分析:(1)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與兩指針?biāo)笖?shù)字之和和小于4的情況,則可求得小穎參加比賽的概率;
(2)根據(jù)小穎獲勝與小亮獲勝的概率,比較概率是否相等,即可判定游戲是否公平;使游戲公平,只要概率相等即可.
解答:解:(1)畫樹狀圖得:

∵共有12種等可能的結(jié)果,所指數(shù)字之和小于4的有3種情況,
∴P(和小于4)==,
∴小穎參加比賽的概率為:;

(2)不公平,
∵P(和小于4)=,
P(和大于等于4)=
∴P(和小于4)≠P(和大于等于4),
∴游戲不公平;
可改為:若兩指針?biāo)笖?shù)字之和為偶數(shù),則小穎獲勝;若兩指針?biāo)笖?shù)字之和為奇數(shù),則小亮獲勝;P(和為偶數(shù))=P(和為奇數(shù))=
點評:本題考查的是游戲公平性的判斷.判斷游戲公平性就要計算每個事件的概率,概率相等就公平,否則就不公平.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個不透明的口袋中裝著分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的四個乒乓球.
(1)從袋中隨機摸出一個乒乓球,請求出該球數(shù)字是偶數(shù)的概率;
(2)從袋中隨機摸出一個乒乓球,記下乒乓球的數(shù)字,再從袋中隨機摸出另一個乒乓球,記下乒乓球的數(shù)字.請用樹狀圖或列表法求出摸出兩球的數(shù)字均不小于3的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

27、在一個不透明的口袋中裝著大小、外形等一模一樣的5個紅球、3個藍(lán)球和2個白球,它們已經(jīng)在口袋中被攪勻了.請判斷以下事件是可能發(fā)生,還是不可能發(fā)生,或者必然發(fā)生.
(1)從口袋中任意取出1個球,是一個白球;
(2)從口袋中一次任意取出5個球,全是藍(lán)球;
(3)從口袋中一次任意取出5個球,只有藍(lán)球和白球,沒有紅球;
(4)從口袋中一次任意取出6個球,恰好紅、藍(lán)、白三種顏色的球都齊全了;
(5)從口袋中一次任意取出6個球,有紅色的球.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個不透明的口袋中裝著大小、外形一模一樣的2個紅球,3個藍(lán)球,它們已經(jīng)在口袋中被攪勻了,則下列事件是必然事件的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

在一個不透明的口袋中裝著大小、形狀相同的5個紅球,3個藍(lán)球和2個白球,它們在口袋中已被攪勻了,請你判斷以下事件是可能發(fā)生,不可能發(fā)生,還是必然發(fā)生?并說明理由。
(1)從口袋中任意取1個球,是白球;
(2)從口袋中任意取4個球,都是藍(lán)球;
(3)從口袋中任意取7個球,只有紅球和白球,沒有藍(lán)球;
(4)從口袋中任意取6個球,紅、白、藍(lán)球都有;
(5)從口袋中任意取9個球,紅、白、藍(lán)球都有。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:江蘇省期末題 題型:解答題

在一個不透明的口袋中裝著大小、外形等一模一樣的5個紅球、3個藍(lán)球和2個白球,它們已經(jīng)在口袋中被攪勻了.請判斷以下事件是可能發(fā)生,還是不可能發(fā)生,或者必然發(fā)生
(1)從口袋中任意取出1個球,是一個白球;
(2)從口袋中一次任意取出5個球,全是藍(lán)球;
(3)從口袋中一次任意取出5個球,只有藍(lán)球和白球,沒有紅球;
(4)從口袋中一次任意取出6個球,恰好紅、藍(lán)、白三種顏色的球都齊全了;
(5)從口袋中一次任意取出6個球,有紅色的球.

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