【題目】若a是不為1的有理數(shù),我們把 稱為a的差倒數(shù).如:2的差倒數(shù)是=﹣1,﹣1的差倒數(shù)是.已知a1=﹣,a2是a1的差倒數(shù),a3是a2的差倒數(shù),a4是a3的差倒數(shù),…,依此類推.
(1)分別求出a2,a3,a4的值;
(2)求a1+a2+a3+…+a3600的值.
【答案】(1)a2=,a3=4,a4=﹣; (2)5300.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)差倒數(shù)的定義進(jìn)行計算即可得解;
(2)根據(jù)計算可知,每三個數(shù)為一個循環(huán)組循環(huán),求出每一個循環(huán)組的三個數(shù)的和,再用2160除以3求出正好有720個循環(huán)組,然后求解即可.
試題解析:(1)∵a1=﹣,
∴a2=,
a3==4,
a4==;
(2)根據(jù)(1)可知,每三個數(shù)為一個循環(huán)組循環(huán),
∵a1+a2+a3=﹣,3600÷3=1200,
∴a1+a2+a3+…+a3600=×1200=5300.
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【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,點O在AC上,以OA為半徑的⊙O交AB于點D,BD的垂直平分線交BC于點E,交BD于點F,連接DE.
(1)判斷直線DE與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若AC=6,BC=8,OA=2,求線段DE的長.
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【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=4,過對角線BD中點O的直線分別交AB,CD邊于點E,F(xiàn).
(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;
(2)當(dāng)四邊形BEDF是菱形時,求EF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,A、B兩點在數(shù)軸上,點A表示的數(shù)為-10,OB=4OA,點M以每秒2個單位長度的速度從點A開始向左運動,點N以每秒3個單位長度的速度從點B開始向左運動(點M和點N同時出發(fā))。
(1)數(shù)軸上點B對應(yīng)的數(shù)是______,線段AB的中點C對應(yīng)的數(shù)是______;
(2)經(jīng)過幾秒,點M、點N到原點的距離相等?
(3)當(dāng)M運動到什么位置時,點M與點N相距20個單位長度?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=9,AC=6,BC=12,點M在AB邊上,且AM=3,過點M作直線MN與AC邊交于點N,使截得的三角形與原三角形相似,則MN=__.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖, 已知A(-4,-1),B(-5,-4),C(-1,-3),△ABC經(jīng)過平移得到的△A′B′C′,△ABC中任意一點P(x1,y1)平移后的對應(yīng)點為P′(x1+6,y1+4)。
(1)請在圖中作出△A′B′C′;(2)寫出點A′、B′、C′的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,在△ABC中,AB=AC,點D、點O分別為BC、AC的中點,AE//BC.
(1)如圖1,求證:四邊形ADCE是矩形;
(2)如圖2,若點 F是 CE上一動點,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出與四邊形 ABDF 面積相等的三角形和四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,BD為△ABC的角平分線,且BD=BC,E為BD延長線上的一點,BE=BA,過E作EF⊥AB,F為垂足.下列結(jié)論:①△ABD≌△EBC;②∠BCE+∠BCD=180°;③AD=AE=EC;④BA+BC=2BF;其中正確的是( )
A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④
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