如圖，直線a、b是坐標(biāo)紙上的兩條平行線(或是用直尺、三角板作的兩條平行線)，再畫一條截線c與直線a、b相交．請(qǐng)測(cè)量出圖中∠1、∠2、∠3、∠4的度數(shù)，并填入下表：

∠2、∠3、∠4分別與∠1有什么數(shù)量關(guān)系？

歸納總結(jié)：平行線有三個(gè)性質(zhì)：

性質(zhì)1：兩直線平行，同位角________；

性質(zhì)2：兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角________；

性質(zhì)3：兩直線平行，同旁內(nèi)角________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，在直角坐標(biāo)系中，O為原點(diǎn)．點(diǎn)A在第一象限，它的縱坐標(biāo)是橫坐標(biāo)的3倍，反比例函數(shù)y=
12x
的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，
（1）求點(diǎn)A的坐標(biāo)；
（2）如果經(jīng)過(guò)點(diǎn)A的一次函數(shù)圖象與直線y=x平行，求這個(gè)一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)圖象的另一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•西藏）為了加快西藏旅游業(yè)發(fā)展，某旅行社開(kāi)發(fā)了“坐皮筏、看藍(lán)天、游碧水”的旅游項(xiàng)目．一只皮筏艇由河岸的A處景點(diǎn)沿直線方向開(kāi)往對(duì)岸的B處景點(diǎn)（如圖），若兩側(cè)的河岸平行，河寬為900m，AB與河岸的夾角是60°，皮筏艇的航行速度為204m/min，求皮筏艇從A處景點(diǎn)開(kāi)到B處景點(diǎn)所需的時(shí)間（
3
≈1.7）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•廣陽(yáng)區(qū)一模）問(wèn)題情境：
如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為6，點(diǎn)E是射線BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，連結(jié)AE并延長(zhǎng)，交射線DC于點(diǎn)F，將△ABE沿直線AE翻折，點(diǎn)B坐在點(diǎn)B′處．
自主探究：
（1）當(dāng)
BE
CE
=1時(shí)，如圖1，延長(zhǎng)AB′，交CD于點(diǎn)M．
     ①CF的長(zhǎng)為
6
6
；
     ②求證：AM=FM．
（2）當(dāng)點(diǎn)B′恰好落在對(duì)角線AC上時(shí)，如圖2，此時(shí)CF的長(zhǎng)為
6
2
6
2
，
BE
CE
=
2
2
2
2
．
拓展運(yùn)用：
 （3）當(dāng)
BE
CE
=2時(shí)，求sin∠DAB′的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在直角坐標(biāo)系中，O為原點(diǎn)．反比例函數(shù)y=
6
x
的圖象經(jīng)過(guò)第一象限的點(diǎn)A，點(diǎn)A的縱坐標(biāo)是橫坐標(biāo)的
3
2
倍．
（1）求點(diǎn)A的坐標(biāo)；
（2）如果經(jīng)過(guò)點(diǎn)A的一次函數(shù)圖象與x軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)B，AC⊥x軸于點(diǎn)C，若△ABC的面積為9，求這個(gè)一次函數(shù)的解析式．
（3）點(diǎn)D在反比例函數(shù)y=
6
x
的圖象上，且點(diǎn)D在直線AC的右側(cè)，作DE⊥x軸于點(diǎn)E，當(dāng)△ABC與△CDE相似時(shí)，求點(diǎn)D的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

24、如圖，是正方體ABCD-A′B′C′D′，以AB邊所在直線為x軸，AD所在直線為Y軸，以A′A所在直線為Z軸，則A點(diǎn)的坐標(biāo)記作（0，0，0），B（1，0，0），B′（1，0，1）．觀察規(guī)律，請(qǐng)你寫出其他各點(diǎn)的坐標(biāo)，此處確定點(diǎn)的坐標(biāo)需幾個(gè)數(shù)據(jù)？與你以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)矛盾嗎？

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