如圖,把一張長(zhǎng)12cm,寬10cm的矩形硬紙板的四周各剪去一個(gè)同樣大小的正方形,再折合成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子(紙板的厚度忽略不計(jì)).
(1)要使長(zhǎng)方體盒子的底面積為48cm2,那么剪去的正方形的邊長(zhǎng)為多少?
(2)你感到折合而成的長(zhǎng)方體盒子的側(cè)面積會(huì)不會(huì)有更大的情況?如果有,請(qǐng)你求出最大值和此時(shí)剪去的正方形的邊長(zhǎng);如果沒(méi)有,請(qǐng)你說(shuō)明理由.
精英家教網(wǎng)
分析:(1)由圖可知:長(zhǎng)方體盒子的底面的長(zhǎng)和寬分別是原矩形的長(zhǎng)和寬減去兩個(gè)小正方形的邊長(zhǎng),根據(jù)矩形的面積=長(zhǎng)寬,我們可得出一個(gè)關(guān)于正方形邊長(zhǎng)的方程.從而求出這個(gè)值.
(2)長(zhǎng)方體盒子的側(cè)面積是四個(gè)小矩形,都是以正方形的邊長(zhǎng)為寬,以盒子的底面的長(zhǎng)或?qū)挒殚L(zhǎng),根據(jù)這個(gè)關(guān)系,我們可列出關(guān)于側(cè)面積和正方形邊長(zhǎng)的函數(shù)關(guān)系式,然后根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)來(lái)求出這個(gè)最值.
解答:解:(1)設(shè)剪去的正方形的邊長(zhǎng)為xcm,
則(12-2x)(10-2x)=48,
解之得x1=2,x2=9(不合題意,舍去),
故x=2cm.

(2)設(shè)側(cè)面積為y,
則y=2(12-2x)x+2(10-2x)x
=-8x2+44x
=-8(x-
11
4
2+
121
2
,
由以上函數(shù)圖象知,
故在正方形的邊長(zhǎng)為
11
4
cm時(shí),長(zhǎng)方體盒子的側(cè)面積最大,最大面積為
121
2
cm2
點(diǎn)評(píng):對(duì)于面積問(wèn)題應(yīng)熟記各種圖形的面積公式.然后根據(jù)題意來(lái)列出方程或函數(shù)式求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,把一張長(zhǎng)12cm,寬10cm的矩形硬紙板的四周各剪去一個(gè)同樣大小的正方形,再折合成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子(紙板的厚度忽略不計(jì)).
(1)要使長(zhǎng)方體盒子的底面積為48cm2,那么剪去的正方形的邊長(zhǎng)為多少?
(2)你感到折合而成的長(zhǎng)方體盒子的側(cè)面積會(huì)不會(huì)有更大的情況?如果有,請(qǐng)你求出最大值和此時(shí)剪去的正方形的邊長(zhǎng);如果沒(méi)有,請(qǐng)你說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙教版九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,把一張長(zhǎng)12cm,寬10cm的矩形硬紙板的四周各剪去一個(gè)同樣大小的正方形,再折合成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子(紙板的厚度忽略不計(jì)).
(1)要使長(zhǎng)方體盒子的底面積為48cm2,那么剪去的正方形的邊長(zhǎng)為多少?
(2)你感到折合而成的長(zhǎng)方體盒子的側(cè)面積會(huì)不會(huì)有更大的情況?如果有,請(qǐng)你求出最大值和此時(shí)剪去的正方形的邊長(zhǎng);如果沒(méi)有,請(qǐng)你說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008-2009學(xué)年浙江省湖州市南潯區(qū)錦繡學(xué)校九年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,把一張長(zhǎng)12cm,寬10cm的矩形硬紙板的四周各剪去一個(gè)同樣大小的正方形,再折合成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子(紙板的厚度忽略不計(jì)).
(1)要使長(zhǎng)方體盒子的底面積為48cm2,那么剪去的正方形的邊長(zhǎng)為多少?
(2)你感到折合而成的長(zhǎng)方體盒子的側(cè)面積會(huì)不會(huì)有更大的情況?如果有,請(qǐng)你求出最大值和此時(shí)剪去的正方形的邊長(zhǎng);如果沒(méi)有,請(qǐng)你說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年浙江省寧波市北侖區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,把一張長(zhǎng)12cm,寬10cm的矩形硬紙板的四周各剪去一個(gè)同樣大小的正方形,再折合成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子(紙板的厚度忽略不計(jì)).
(1)要使長(zhǎng)方體盒子的底面積為48cm2,那么剪去的正方形的邊長(zhǎng)為多少?
(2)你感到折合而成的長(zhǎng)方體盒子的側(cè)面積會(huì)不會(huì)有更大的情況?如果有,請(qǐng)你求出最大值和此時(shí)剪去的正方形的邊長(zhǎng);如果沒(méi)有,請(qǐng)你說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案