【題目】如圖,已知數(shù)軸上點A表示的數(shù)為6,B是數(shù)軸上一點,且AB=10,動點P從點A出發(fā),以每秒6個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,設(shè)運動時間為t(t>0)秒,

(1)寫出數(shù)軸上點B所表示的數(shù)   

(2)點P所表示的數(shù)   ;(用含t的代數(shù)式表示);

(3)MAP的中點,NPB的中點,點P在運動的過程中,線段MN的長度是否發(fā)生變化?若變化,說明理由;若不變,請你畫出圖形,并求出線段MN的長.

【答案】(1)﹣4;(2)6﹣6t;(3)線段MN的長度不發(fā)生變化,其值為5.

【解析】

1)由已知得OA=6,則OB=AB-OA=4,因為點B在原點左邊,從而寫出數(shù)軸上點B所表示的數(shù);

2)動點P從點A出發(fā),運動時間為tt0)秒,所以運動的單位長度為6t,因為沿數(shù)軸向左勻速運動,所以點P所表示的數(shù)是6-6t;

3)可分兩種情況,通過計算表示出線段MN的長都為AB,所以得出結(jié)論線段MN的長度不發(fā)生變化

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,已知⊙O的半徑為1,菱形ABCD的三個頂點A、B、D在⊙O上,且CD與⊙O相切.
(1)求證:BC與⊙O相切;
(2)求陰影部分面積.

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點O為坐標(biāo)原點,已知△OAB是等腰直角三角形,且∠OAB=90°,若點A的坐標(biāo)(3,1),則點B的坐標(biāo)為______

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【題目】如圖,∠1+∠2=180°,∠DAE=∠BCF,DA平分∠BDF.

(1)AEFC會平行嗎?說明理由

(2)ADBC的位置關(guān)系如何?為什么?

(3)BC平分∠DBE?為什么

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【題目】已知:如圖,D是△ABC的邊BC上的一點,且CD=AB,∠BDA=∠BAD,AE是△ABD的中線.

⑴若∠B=60°,求∠C的值;

⑵求證:AD是∠EAC的平分線.

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【題目】如圖,ABCBDCD平分ABC、ACB,過D作直線平行于BC,交AB、ACEF,當(dāng)A的位置及大小變化時,線段EFBE+CF的大小關(guān)系( 。

A. B. C. D. 不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,CDACB的角平分線,CEAB邊上的高,若A=40°B=72°

1)求DCE的度數(shù);

(2)試寫出DCEA、B的之間的關(guān)系式.(不必證明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)某工廠計劃在規(guī)定時間內(nèi)生產(chǎn)24000個零件,若每天比原計劃多生產(chǎn)30個零件,則在規(guī)定時間內(nèi)可以多生產(chǎn)300個零件.

1)求原計劃每天生產(chǎn)的零件個數(shù)和規(guī)定的天數(shù).

2)為了提前完成生產(chǎn)任務(wù),工廠在安排原有工人按原計劃正常生產(chǎn)的同時,引進(jìn)5組機器人生產(chǎn)流水線共同參與零件生產(chǎn),已知每組機器人生產(chǎn)流水線每天生產(chǎn)零件的個數(shù)比20個工人原計劃每天生產(chǎn)的零件總數(shù)還多20%,按此測算,恰好提前兩天完成24000個零件的生產(chǎn)任務(wù),求原計劃安排的工人人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明和爸爸從家步行去公園,爸爸先出發(fā)一直勻速前進(jìn),小明后出發(fā),家到公園的距離為2500m,如圖是小明和爸爸所走路程s(m)與步行時間t(min)的函數(shù)圖象.
(1)直接寫出小明所走路程s與時間t的函數(shù)關(guān)系式;
(2)小明出發(fā)多少時間與爸爸第三次相遇?
(3)在速度都不變的情況下,小明希望比爸爸早20min到達(dá)公園,則小明在步行過程中停留的時間需作怎樣的調(diào)整?

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