在算式的□中填上運(yùn)算符號,使結(jié)果最大,這個運(yùn)算符號是

(  )

A.+             B.-         C.×                D.÷


D.因?yàn)?sub>+=-,

-=0,

×=,

÷=1,

所以運(yùn)算符號是“÷”時結(jié)果最大.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


一次函數(shù)y1=kx+b與y2=x+a的圖象如圖,則方程kx+b=x+a的解是    .

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已知m=×(-2),則有(  )

A.5<m<6        B.4<m<5 

C.-5<m<-4      D.-6<m<-5

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已知,a=,b=,試比較與1的大小關(guān)系.

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--+2.

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計算:(7-4)(2-)2+(2+)(2-)+.

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若實(shí)數(shù)a,b滿足+=0,則=    .

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當(dāng)x<0時,函數(shù)y=(k-1)xy都隨x的增大增大,則k滿足(    ).

(A)k>1                               (B)1<k<2

(C)k>2                               (D)k<1

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初三(1)班第一小組的同學(xué)去蘋果園參加勞動,休息時工人師傅摘蘋果分給同學(xué)們,若每人3個,還剩9個;若每人5個,就會有一人只分到4個,試問第一小組有多少個學(xué)生,共摘了多少個蘋果.題中有兩個不變的量沒有告訴.

(1)請指出這兩個量是什么;

(2)根據(jù)這兩個不變的量列出兩個不同的方程(不必解).

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