精英家教網(wǎng)(1)如圖1,把邊長(zhǎng)是3的等邊三角形的各邊三等分,分別以居中那條線段為一邊向外作等邊三角形,并去掉居中的那條線段,得到圖2,再把圖2中圖形各邊三等分,分別以居中那條線段為一邊向外作等邊三角形,并去掉居中的那條線段,得到一個(gè)新圖形,則這個(gè)新圖形的周長(zhǎng)是
 
;
(2)如圖3,在5×5的網(wǎng)格中有一個(gè)正方形,把正方形的各邊三等分,分別以居中那條線段為斜邊向外作等腰直角三角形,去掉居中的那條線段,得到圖4,請(qǐng)把圖4中的圖形剪拼成正方形,并在圖4中畫出剪裁線,在圖5中畫出剪拼后的正方形.
精英家教網(wǎng)
分析:尋找規(guī)律求解,三角形去掉一截加上兩截,相當(dāng)于每條邊上加了
1
3
邊長(zhǎng),即圖2的周長(zhǎng)為12,同理可得新圖形的面積.
解答:解:(1)三角形的周長(zhǎng)為9,去掉一截加上兩截,得圖2的周長(zhǎng)為9+9×
1
3
=12.同理,新圖形的面積為12+12×
1
3
=16.
(2)先計(jì)算圖4的面積,得9+4×
1
4
=10,再畫出如下圖的剪裁線即可.
如圖所示:
精英家教網(wǎng)
點(diǎn)評(píng):觀察圖形,尋找其中的關(guān)系及規(guī)律,根據(jù)這些規(guī)律可以很好的推出后面復(fù)雜的情況,成為歸納法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,要把邊長(zhǎng)為6的正三角形紙板剪去三個(gè)三角形,得到正六邊形,它的邊長(zhǎng)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、如圖1,把邊長(zhǎng)為4的正三角形各邊四等分,連接各分點(diǎn)得到16個(gè)小正三角形.
(1)如圖2,連接小正三角形的頂點(diǎn)得到的正六邊形ABCDEF的周長(zhǎng)=
6

(2)請(qǐng)你判斷:命題“六個(gè)內(nèi)角相等的六邊形是正六邊形”是真命題還是假命題如果是真命題,請(qǐng)你把它改寫成“如果…,那么…”的形式;如果是假命題,請(qǐng)?jiān)趫D1中畫圖說(shuō)明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

問(wèn)題提出
我們?cè)诜治鼋鉀Q某些數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí),經(jīng)常要比較兩個(gè)數(shù)或代數(shù)式的大小,而解決問(wèn)題的策略一般要進(jìn)行一定的轉(zhuǎn)化,其中“作差法”就是常用的方法之一.所謂“作差法”:就是通過(guò)作差、變形,并利用差的符號(hào)確定它們的大小,即要比較代數(shù)式M、N的大小,只要作出它們的差M-N,若M-N>0,則M>N;若M-N=0,則M=N;若M-N<0,則M<N.
問(wèn)題解決
如圖1,把邊長(zhǎng)為a+b(a≠b)的大正方形分割成兩個(gè)邊長(zhǎng)分別是a、b的小正方形及兩個(gè)矩形,試比較兩個(gè)小正方形面積之和M與兩個(gè)矩形面積之和N的大。
解:由圖可知:M=a2+b2,N=2ab.
∴M-N=a2+b2-2ab=(a-b)2
∵a≠b,∴(a-b)2>0.
∴M-N>0.
∴M>N.
類比應(yīng)用
(1)已知小麗和小穎購(gòu)買同一種商品的平均價(jià)格分別為
a+b
2
元/千克和
2ab
a+b
元/千克(a、b是正數(shù),且a≠b),試比較小麗和小穎所購(gòu)買商品的平均價(jià)格的高低.
(2)試比較圖2和圖3中兩個(gè)矩形周長(zhǎng)M1、N1的大。╞>c).
精英家教網(wǎng)
聯(lián)系拓廣
小剛在超市里買了一些物品,用一個(gè)長(zhǎng)方體的箱子“打包”,這個(gè)箱子的尺寸如圖4所示(其中b>a>c>0),售貨員分別可按圖5、圖6、圖7三種方法進(jìn)行捆綁,問(wèn)哪種方法用繩最短?哪種方法用繩最長(zhǎng)?請(qǐng)說(shuō)明理由.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,把邊長(zhǎng)分別是為4和2的兩個(gè)正方形紙片OABC和OD′E′F′疊放在一起.
(1)操作1:固定正方形OABC,將正方形OD′E′F′繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)45°得到正方形ODEF,如圖2,連接AD、CF,線段AD與CF之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?試證明你的結(jié)論;
(2)操作2,在圖2,將正方形ODEF沿著射線DB以每秒1個(gè)單位的速度平移,平移后的正方形ODEF設(shè)為正方形PQMN,如圖3,設(shè)正方形PQMN移動(dòng)的時(shí)間為x秒,正方形PQMN與正方形OABC的重疊部分面積為y,直接寫出y與x之間的函數(shù)解析式;
(3)操作3:固定正方形OABC,將正方形OD′E′F′繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到正方形OHKL,如圖4,求△ACK的面積.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案