設●▲■表示三種不同的物體，現(xiàn)用大平稱兩次如下圖表示，則三種物體按質(zhì)量從大到小的順序排列為


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
B
分析：根據(jù)題目中的圖形就可以得到一個不等關系：□＞△，一個相等關系：2個圓=1個△，就可以得到三個物體的質(zhì)量的大�。�
解答：由第一個圖可知：■＞▲，
由第二個圖可知：2●=▲，
∴●＜▲＜■，
故選：B．
點評：此題主要考查了一元一次不等式組的應用，讀懂圖中列出不等式關系式即可求解．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

2、設□△○表示三種不同的物體，用天平比較它們質(zhì)量的大小，情況如圖，那么這三種物體按質(zhì)量從大到小的順序為（　　）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

4、設表示三種不同的物體，現(xiàn)用天平稱了兩次，情況如圖所示，那么“”，“”、“”這三種物體按質(zhì)量從大到小的順序排應為（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

設精英家教網(wǎng) 表示三種不同的物體，現(xiàn)用天平稱了三次，如圖所示，那么這三種物體的質(zhì)量分別為
 
；
 
；
 
．
精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

2、設“●”“▲”“■”表示三種不同的物體，現(xiàn)用天平稱了兩次，情況如圖所示，那么●、▲、■這三種物體按質(zhì)量從大到小的順序排列為
□＞△＞⊙
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

設“●”“▲”“■”表示三種不同的物體，現(xiàn)用天平稱稱了兩次，情況如圖所示，那么●▲■這三種物體按質(zhì)量從大到小的順序排列（　�。�

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