在平面直角坐標(biāo)系中，一螞蟻從原點(diǎn)O出發(fā)，按向上、向右、向下、向右的方向依次不斷移動(dòng)，每次移動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度．其行走路線如下圖所示．

(1)填寫(xiě)下列各點(diǎn)的坐標(biāo)：A4(________，________)，A8(________，________)，A12(________，________)；

(2)寫(xiě)出點(diǎn)A4n的坐標(biāo)(n是正整數(shù))；

(3)指出螞蟻從點(diǎn)A100到點(diǎn)A101的移動(dòng)方向．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 七年級(jí)下 題型：閱讀理解

閱讀下面的文字，并解決問(wèn)題．

大家知道是無(wú)理數(shù)，而無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù)，因此的小數(shù)部分我們不可能全部地寫(xiě)出來(lái)，于是小明用來(lái)表示的小數(shù)部分，你同意小明的表示方法嗎？事實(shí)上，小明的表示方法是有道理的，因?yàn)?IMG style="vertical-align:middle" SRC="http://thumb.1010pic.com/pic7/pages/30R0/0655/0263/b30fc9354b55dace79a26a37d55a2969/A/Image377.gif" width=25 height=22>的整數(shù)部分是1，將這個(gè)數(shù)減去其整數(shù)部分，差就是其小數(shù)部分．已知：，其中x是整數(shù)，且0＜y＜1，求x－y的相反數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 七年級(jí)下 題型：

已知A(5，0)，B(－3，0)，求線段AB的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 七年級(jí)下 題型：

若點(diǎn)P(x，y)在第四象限，且|x|＝3，|y|＝5，則P點(diǎn)的坐標(biāo)為

[　　]

A．

(－3，5)

B．

(5，－3)

C．

(3，－5)

D．

(3，5)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 七年級(jí)下 題型：

如圖所示，已知四邊形AOBC的各個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(2，10)、O(0，0)、B(8，0)、C(7，8)，求這個(gè)四邊形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 七年級(jí)下 題型：

七年級(jí)(1)班的同學(xué)去動(dòng)物園游玩，請(qǐng)根據(jù)圖所建立的平面直角坐標(biāo)系，寫(xiě)出下列各個(gè)景點(diǎn)的坐標(biāo)．

游樂(lè)場(chǎng)：________；

猴山：________；

熊山：________；

獅虎山：________；

熊貓館：________；

鳥(niǎo)林：________；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 七年級(jí)下 題型：

如圖所示，這是一輛公交車(chē)的行車(chē)路線，“○”表示該公交車(chē)的中途停車(chē)點(diǎn)，現(xiàn)在請(qǐng)你幫助小明完成對(duì)該公交車(chē)行車(chē)路線的描述：起點(diǎn)站(0，0)，(1，1)，…，終點(diǎn)站(2，8)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 七年級(jí)下 題型：

已知點(diǎn)A(－1，0)，B(－2，－3)，C(0，2)，D(3，1)，則線段AB和線段CD的大小關(guān)系是

[　　]

A．

AB＝CD

B．

AB＝CD

C．

AB＝CD

D．

AB＝2CD

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 七年級(jí)下 題型：

作圖題：在方格紙中，將△ABC向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到△A1B1C1，畫(huà)出△A1B1C1．

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同步練習(xí)冊(cè)答案