【題目】計算

（1）（﹣8）+10+2+（﹣1）；

（2）||×（）×0.6÷（﹣1.75）；

（3）（﹣10）3+[（﹣4）2﹣（1﹣32）×2]；

（4）﹣32×（﹣）2+（）×（﹣24）．

【答案】（1）3；（2）；（3）－968；（4）－32．

【解析】試題分析：（1）根據有理數(shù)加法法則計算即可；（2）先算絕對值與括號，再將除法轉化為乘法，然后計算乘法即可；（3）先算乘方與括號，再算乘法，最后算加減；（4）先算乘方，再算乘法，最后算加減．

試題解析：

（1）（﹣8）+10+2+（﹣1）=3；

（2）|﹣5|×（）×0.6÷（﹣1.75）

=×（﹣）××（﹣）

=；

（3）（﹣10）3+[（﹣4）2﹣（1﹣32）×2]

=﹣1000+[16﹣（1﹣9）×2]

=﹣1000+[16+16]

=﹣1000+32

=﹣968；

（4）﹣32×（﹣）2+（）×（﹣24）

=﹣9×+（﹣18﹣4﹣9）

=﹣1﹣31

=﹣32．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列有關平方根的敘述，正確的個數(shù)是（ ）

①如果a存在平方根，那么a>0；②如果a有兩個不同的平方根，那么a>0；③如果a沒有平方根，那么a<0；④如果a>0，那么a的平方根也大于0.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某學習小組，在探究1+的性質時，得到了如下數(shù)據：

x

1

10

100

1000

10000

…

1+

3

1.2

1.02

1.002

1.0002

…

根據表格中的數(shù)據，做出了四個推測：
①1+（x＞0）的值隨著x的增大而減��；
②1+（x＞0）的值有可能等于1；
③1+（x＞0）的值隨著x的增大越來越接近于1；
④1+（x＞0）的值最大值是3．則推測正確的有（　�。�
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知一個多邊形的內角和為1080°，則這個多邊形是（　�。�

A. 九邊形 B. 八邊形 C. 七邊形 D. 六邊形

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，點M（﹣2，1）在（ ）
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在每格為1個單位的正方形網格中建立直角坐標系，反比例函數(shù)y=的圖象經過格點A．
（1）請寫出點A的坐標、反比例函數(shù)y=的解析式；
（2）若點B（m，y1）、C（n，y2）（2＜m＜n）都在函數(shù)y=的圖象上，試比較y1與y2的大�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在一個口袋中有4個完全相同的小球，把它們分別標號1、2、3、4．小明先隨機地摸出一個小球，小強再隨機地摸出一個小球．記小明摸出球的標號為x，小強摸出的球標號為y．小明和小強在此基礎上共同協(xié)商一個游戲規(guī)則：當x＞y時小明獲勝。否則小強獲勝．

(1)若小明摸出的球不放回，求小明獲勝的概率；

(2)若小明摸出的球放回后小強再隨機摸球，問他們制定的游戲規(guī)則公平嗎?請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某校學生會干部對校學生會倡導的“助殘”自愿捐款活動進行抽樣調查，得到一組學生捐款情況的數(shù)據，對學校部分捐款人數(shù)進行調查和分組統(tǒng)汁后?將數(shù)據整理成如圖所示的統(tǒng)計圖(圖中信息不完整)．已知A、B兩組捐款人數(shù)的比為1:5

請結合以上信息解答下列問題．

(1)a＝______________，本次調查樣本的容量是______________________；

(2)先求出C組的人數(shù)，再補全“捐款人數(shù)分組統(tǒng)計圖1”；

(3)若任意抽出1名學生進行調查，恰好是捐款數(shù)不少于30元的概率是多少?

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，C、D在線段BE上，下列說法：①直線CD上以B、C、D、E為端點的線段共有6條；②圖中有2對互補的角；③若∠BAE＝100°，∠DAC＝40°，則以A為頂點的所有小于平角的角的度數(shù)和為360°；④若BC＝2，CD＝DE＝3，點F是線段BE上任意一點，則點F到點B，C，D，E的距離之和的最大值為15，最小值為11.其中說法正確的個數(shù)有（　　）

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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