【題目】某校九年級數(shù)學興趣小組為了測得該校地下停車場的限高CD,在課外活動時間測得下列數(shù)據(jù):如圖,從地面E點測得地下停車場的俯角為30°,斜坡AE的長為16米,地面B點(與E點在同一個水平線)距停車場頂部C點(A、C、B在同一條直線上且與水平線垂直)1.2米.試求該校地下停車場的高度AC及限高CD(結果精確到0.1米).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,大樓AB右側有一障礙物,在障礙物的旁邊有一幢小樓DE,在小樓的頂端D處測得障礙物邊緣點C的俯角為30°,測得大樓頂端A的仰角為45°(點B,C,E在同一水平直線上),已知AB=80m,DE=10m,求障礙物B,C兩點間的距離(結果精確到0.1m)(參考數(shù)據(jù): ≈1.414, ≈1.732)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知CO1是△ABC的中線,過點O1作O1E1∥AC交BC于點E1 , 連接AE1交CO1于點O2;過點O2作O2E2∥AC交BC于點E2 , 連接AE2交CO1于點O3;過點O3作O3E3∥AC交BC于點E3 , …,如此繼續(xù),可以依次得到點O4 , O5 , …,On和點E4 , E5 , …,En . 則OnEn=AC.(用含n的代數(shù)式表示)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】菱形ABCD中,AB=2,∠A=120°,點P、Q、K分別為線段BC,CD,BD上的任意一點,則PK+QK的最小值為( 。
A. 1 B. 3 C. D. +1
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖①,已知AB∥CD,點E、F分別是AB、CD上的點,點P是兩平行線之間的一點,設∠AEP=α,∠PFC=β,在圖①中,過點E作射線EH交CD于點N,作射線FI,延長PF到G,使得PE、FG分別平分∠AEH、∠DFI,得到圖②.
(1)在圖①中,當α=20°,β=50°時,求∠EPF的度數(shù);
(2)在(1)的條件下,求圖②中∠END與∠CFI的度數(shù);
(3)在圖②中,當FI∥EH時,請求出α與β的數(shù)量關系.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,AB=10cm,點P是這個菱形內部或邊上的一點.若以P,B,C為頂點的三角形是等腰三角形,則P,A(P,A兩點不重合)兩點間的最短距離為______cm.
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【題目】探索研究:已知:△ABC和△CDE都是等邊三角形.
(1)如圖1,若點A、C、E在一條直線上時,我們可以得到結論:線段AD與BE的數(shù)量關系為: ,
線段AD與BE所成的銳角度數(shù)為°;
(2)如圖2,當點A、C、E不在一條直線上時,請證明(1)中的結論仍然成立;
靈活運用:
如圖3,某廣場是一個四邊形區(qū)域ABCD,現(xiàn)測得:AB=60m,BC=80m,且∠ABC=30°,∠DAC=∠DCA=60°,試求水池兩旁B、D兩點之間的距離.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AC為直徑的⊙O交BC于點D,交AB于點E,過點D作DF⊥AB,垂足為F,連接DE.
(1)求證:直線DF與⊙O相切;
(2)若AE=7,BC=6,求AC的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】對于有理數(shù)a、b,定義運算:“★”,當a≥b時,a★b=2a-3b,當a<b時,a★b=.
(1)計算:(x+2)★(x+1)的值;
(2)若(x+1)★(2x-1)=-1,求x的值.
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