若是方程組的解，則a=     ；b=     ．
1；0

試題分析：由題意把代入方程組即可得到關(guān)于a、b的方程組，解出即可.
由題意得，解得
點(diǎn)評(píng)：解題的關(guān)鍵是熟練掌握方程組的解的定義：方程組的解就是同時(shí)適合方程組的兩個(gè)方程的解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

方程組的解是（  ）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

解方程組：

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)正方形邊長(zhǎng)增加3cm，它的面積就增加39cm2，這個(gè)正方形邊長(zhǎng)是（   ）
A．8 cmB．5 cmC．6cmD．10 cm

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小亮求得方程組的解為由于不小心，滴上了兩滴墨水，剛好遮住了兩個(gè)數(shù)●和★，請(qǐng)你幫他找回這兩個(gè)數(shù)，●=　　　    ，★= 　　　    ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

江漢區(qū)某中學(xué)組織七年級(jí)同學(xué)參加校外活動(dòng)，原計(jì)劃租用45座客車(chē)若干輛，但有15人沒(méi)有座位；如果租用同樣數(shù)量的60座客車(chē)，則多出一輛，且其余客車(chē)剛好坐滿．已知45座和60座客車(chē)的租金分別為220元／輛和300元／輛．
（1）設(shè)原計(jì)劃租45座客車(chē)x輛，七年級(jí)共有學(xué)生y人，則y＝            （用含x的式子表示）；若租用60座客車(chē)，則y＝            （用含x的式子表示）；
（2）七年級(jí)共有學(xué)生多少人？
（3）若同時(shí)租用兩種型號(hào)的客車(chē)或只租一種型號(hào)的客車(chē)，每輛客車(chē)恰好坐滿并且每個(gè)同學(xué)都有座位，共有哪幾種租車(chē)方案？哪種方案更省錢(qián)？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

甲原有x元錢(qián)，乙原有y元錢(qián)，若乙給甲10元，則甲所有的錢(qián)為乙的3倍；若甲給乙10元，則甲所有的錢(qián)為乙的2倍多10元．依題意可得
A．．B．．
C．．D．．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

三個(gè)同學(xué)對(duì)問(wèn)題“若方程組的解是，求方程組的解”提出各自的想法．甲說(shuō)：“這個(gè)題目好像條件不夠，不能求解”；乙說(shuō)：“它們的系數(shù)有一定的規(guī)律，可以試試”；丙說(shuō)：“能不能把第二個(gè)方程組中兩個(gè)方程的兩邊都除以9，通過(guò)換元替代的方法來(lái)解決”．參照他們的討論，你認(rèn)為這個(gè)題目的解應(yīng)該是　　．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在解方程組時(shí)，一同學(xué)把看錯(cuò)而得到，正確的解應(yīng)是，那么的值是（   ）
A．不能確定 B．－3C．－1D．1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案