比較下列事情發(fā)生的可能性的大小.

（1）有兩個盒子，一個裝有7個紅球和8個白球，另一個裝有7個白球和8個紅球，分別從中摸一個球，從哪一個盒子里摸到的白球的可能性大？

（2）如果把（1）中的兩個盒子中的球放在一個盒子里，那么摸到紅球的可能性與摸到白球的可能性哪個大？

（3）投擲一枚硬幣，出現(xiàn)正面的可能性與出現(xiàn)反面的可能性哪個大？

（4）程露的學號是3的倍數(shù)的可能性大，還是6的倍數(shù)的可能性大？

（5）程露的學號是奇數(shù)的可能性大，還是偶數(shù)的可能性大？

答案：
解析：

（1）第一個盒子可能性大  （2）一樣大  （3）一樣大  （4）學號是3的可能性大 

（5）一樣大


提示：

頻率大的可能性大


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

比較下列事件發(fā)生的可能性的大小
（1）有兩個盒子，一個裝有5個紅球和6個白球，另一個裝有5個白球和6個紅球，分別從中摸一個球，從哪一個盒子中摸到白球的可能性大？
（2）如果把（1）中的兩個盒子中的球放在一個盒子里，那么摸到紅球的可能性與摸到白球的可能性哪個大？
（3）投擲一枚硬幣，出現(xiàn)正面的可能性與出現(xiàn)背面的可能性哪個大？
（4）程露的學號是2的倍數(shù)的可能性大，還是5的倍數(shù)的可能性大？
（5）程露的學號是奇數(shù)的可能性大，還是偶數(shù)的可能性大？

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科目：初中數(shù)學 來源：1＋1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練(北京課改版)八年級數(shù)學(下) 北京課改版 題型：044

從1，2，3，4，5五個數(shù)字中，任意抽取1個數(shù)字，比較下列事件發(fā)生的可能性的大小．

(1)抽到1；

(2)抽到2；

(3)抽到3；

(4)抽到4．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

比較下列事件發(fā)生的可能性的大小
（1）有兩個盒子，一個裝有5個紅球和6個白球，另一個裝有5個白球和6個紅球，分別從中摸一個球，從哪一個盒子中摸到白球的可能性大？
（2）如果把（1）中的兩個盒子中的球放在一個盒子里，那么摸到紅球的可能性與摸到白球的可能性哪個大？
（3）投擲一枚硬幣，出現(xiàn)正面的可能性與出現(xiàn)背面的可能性哪個大？
（4）程露的學號是2的倍數(shù)的可能性大，還是5的倍數(shù)的可能性大？
（5）程露的學號是奇數(shù)的可能性大，還是偶數(shù)的可能性大？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

比較下列事件發(fā)生的可能性的大小
（1）有兩個盒子，一個裝有5個紅球和6個白球，另一個裝有5個白球和6個紅球，分別從中摸一個球，從哪一個盒子中摸到白球的可能性大？
（2）如果把（1）中的兩個盒子中的球放在一個盒子里，那么摸到紅球的可能性與摸到白球的可能性哪個大？
（3）投擲一枚硬幣，出現(xiàn)正面的可能性與出現(xiàn)背面的可能性哪個大？
（4）程露的學號是2的倍數(shù)的可能性大，還是5的倍數(shù)的可能性大？
（5）程露的學號是奇數(shù)的可能性大，還是偶數(shù)的可能性大？

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